12月15日,为深入贯彻落实德阳市教育局“加强城乡教师交流，体现教育优势互补和公正公平原则，促进区域教育协调发展”的精神，成都师范学院德阳高级中学与绵竹市土门初级中学化学组在土门中学开展“同课异构”教学研讨活动。
上午9时,成都师范学院德阳高级中学化学组一行8人,在罗主任带领下,来到绵竹市土门初级中学进行教学研讨交流。土门中学校长蔡伟,副校长张永禄,部分行政人员和化学科教师邀请成都师范学院德阳高级中学的老师们参观了土门中学校园,成德高老师们对土门中学校园硬件设施、校园环境、清洁卫生等外观外貌频频点赞,对土门中学师生的精神面貌,校园文化建设倍加称颂。
上午二、三节课土门中学和成师德高分别安排两位教师上观摩课。土门中学张永禄副校长在九年级3班为客校同行献上一堂精彩的教研观摩课《燃烧与燃料》,以自学精讲多轮训练的学案导学为框架,落实“双减”工作要求，切实提高课堂教学质量。成都师范学院德阳高级中学何越老师以相同课题在九年级2班上课,何老师用青春的激情,引导学生在把握知识点的同时,拓展视野和思维。
上午第四节两校教师对观摩课进行评课和进行教育教学经验交流,畅谈教育教学感悟,并就相关教育教学问题进行探讨。首先,土门中学校长蔡伟致辞,欢迎成都师范学院德阳高级中学化学组老师来土门中学开展教研活动,感谢他们给土中带来先进的教学理念和方法,并向他们介绍土中的历史、现状和发展愿景。然后,两校教师紧紧围绕提高课堂教学质量这一主线，研究教材、理解教材、激活教材，解决教学中遇到的实际困难。特别就加强两校教师对教学内容处理、教学方法选择、教学流程设计、教学媒体使用等方面的关注程度，积极转变教学思路，真正实现同伴互助达成了共识。针对在“同课异构”教研活动中出现的问题或现象，两校化学教师提出自己的意见和建议。同时,希望两校及时总结活动开展过程中的得失，不断总结经验，对出现的问题进行研究，找出科学的解决方案，促进课堂教学质量的不断提升，加强两校交流合作，以 “同课异构”为主要活动形式，研究课堂，打造课堂，以相同的教学内容，不同的教学构思进行教学研讨，探索“双减”背景下有效教学，进一步提高教师的专业水平、业务能力和教学质量，深入推进“以学习为中心”的课堂教学变革，促进核心素养落地，并以丰富多彩的课程满足学生全面、个性成长需求。
下午成师德高教师在土门中学参观学习，两校教师互动。这是两校近年来的第一次交流,两校有很多相同相似相通之处,双方约定,进一步加强交流合作,资源共享,面对相同问题共同探讨,共同进步。
本次联合教学研讨活动,对两校充分发挥教师的创造性,调动教师积极投身课堂教学改革，开展同课异构教学研讨，探索有效课堂教学模式,有着极大的促进作用。必将推动两校不断形成个性化教学风格，促进教师的专业化成长，营造良好的教研氛围,提升教师教学能力和管理水平，打造一支高素质、专业化、创新型的教师队伍。
【来源：德阳市教育局_区县教育】
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