人们常说高考是学生人生的转折点，但本科生含金量在逐渐被稀释，很多普本学生毕业时，也要面临工作难的问题。所以，越来越多学生涌入了考研大军，拥有了硕士研究生的学历。其实，博士毕业生也在悄咪咪地增加。那些已经考上硕士研究生的同学，不约而同地发现了一个现象，那就是硕士研究生阶段的导师，都特别喜欢劝学生读博。导师为何那么喜欢劝学生读博？背后是为学生着想，还是另有所图？
研究生导师为何喜欢劝学生读博？真是为学生着想吗？背后原因太多导师认为学生确实适合做科研：对于那些天赋异禀的学生，导师非常爱惜。可太多学生对自己的人生，抱有迷茫的状态，即便自己适合科研，也会因为各种各样因素不敢轻易入科研之路。此时，为了不埋没学生的天赋，导师就会劝诫学生读博。如果学生同时还具备一定科学规划能力，在导师眼里必然是大大的加分项，导师就更想要劝学生读研了。博士时间比较自由，自己做规划很重要。科学的规划能力，又是少部分人才拥有的。缩小成本：确实有许多导师为学生着想，不想浪费学生的科研潜质，而劝诫学生读博。可不排除部分导师确实，只站在自己角度考虑，为了最大化减少，栽培学生的成本，避免招自己不熟悉的博士生，更倾向于把手上的硕士生培养成博士生。这虽然也是以培养学生为目的，却没有考虑到学生的个人发展和天赋。科研是一条苦路子，唯有对于那些真正热爱的人，才是闪闪发光的人生路。导师只站在自己角度去栽培学生，虽有好意成分，却也导致学生陷入不上不下的境地。想利用学生“搬砖”：这类导师数量不多，可一旦存在对学生而言，就是一种巨大的打击。这类导师完全不顾学生发展与个人情况，也懒得进行真正地栽培，只是一味地想要控制学生，让学生成为自己手下“搬砖”的工具。这种导师在近几年被爆出来不少，每次被爆出来，几乎都是以学生的崩溃甚至性命为代价。但大部分导师并不是这样，毕竟，真正愿意为学生着想的导师，反而不怎么被大众关注。
当导师一直劝诫自己读博，自己要怎么应对？现在硕士研究生都有种“条件反射”，即导师劝自己读博时，内心迅速警铃大作，把导师规划在“利用自己搬砖”之列。其实，不管是来自于父母的期许，还是导师的劝说，大家都要站在自己的角度，对自己进行科学的评估。24~30岁时，是大部分人一生里最有干劲儿的时候，这个阶段可不适合用来迷茫，最适合一股脑在自己擅长的领域里好好冲一冲。这几年规划一定要三思，如果真的读研，就不要优柔寡断。如果不适合，就要学会周转拒绝。在做这件事之前，大家最好通过各种方式来评估导师的性格、特质等各种方面。其实，导师到底是把自己当做工具人，还是真有意栽培自己，硕士研究生这几年就足以感受出来了。如果大家能明显感受出导师的培养，或能感觉得出导师偶尔指点的真诚度，那就可以好好考虑老师的评价。在国内高校里，读博莫过于三类。一个是本科直博，一个是硕博连读，一个是硕士后考博。在国外，博士类型和含金量更是种类繁多。那么多不一样的情况，都要学生自己了解、自己把控，从而找到自己的发展方向。“你要读博吗”，此时，自己的答案既要符合自我评估的判断和对导师评价的理解，也要符合自我内心理想发展的方向。如果和导师沟通比较轻松，那导师一般不会明面上来压榨你。尤其是那种从不端架子，比较“easy going”的，大多比较靠谱。如果导师在日常中明显有架子感，那自己就要小心了，这种导师要么不太喜欢站学生角度想问题，要么潜意识里觉得学生，就是该给自己打工的。不是所有不端架子的导师都是好导师，有的导师PUA起来也是一套一套的。好的导师既不会没事找事地，用所谓的“骂人法 ”去激励自己，也不会一天天只知道画大饼。拒绝打击式教育的导师，和使用理想化语言给学生画大饼洗脑的导师，是每个硕士研究生都要记在心里的。但面对那些发自内心想培养、为自己着想的导师时，自己也一定要足够尊敬。现在硕士研究生几乎都会被灵魂一问——你要不读个博士吧！面对这个问题，我们既要考虑到自己合不合适，也要考虑到导师的质量，更要有自己的科学规划和安排。今日话题：你是怎样面对导师的劝说的？
