1. 写作话题
本单元围绕“Talk about where things are”这一话题展开教学活动，帮助学生学会询问物品位置并回答。通过小组对话、讨论等一系列课堂活动，让学生掌握方位介词的用法，让学生真正做到用中感悟，把所学的语言知识与生活实际结合起来，使学习过程生活化。
2. 写作技巧
方位介词in, on, under是本单元的主角，我们的写作也是围绕方位介词进行的。方位介词本身不能充当句子成分，必须与名词连用构成介词短语才能表示地点。所以本单元需掌握两类名词：表示物品的名词和表示地点的名词。运用方位介词描述室内物品的位置时，还需掌握一定的句型，如：“There be + 主语+ 介词短语.”或“主语+be + 介词短语.”等。
（1）常用于此类作文的句型：It’s in / on / under the …它在……里 / 在…...上 / 在……下。They’re in / on / under the …它们在……里 / 在…...上 / 在……下。物品+is / are + in / on / under the………在……里 / 在…...上 / 在……下。I have a / an +物品.我有一……This is my room.这是我的房间。I have a nice room. It’s tidy.我有一个漂亮的房间。它很整洁。You can see + 物品.你能看见……I like my room very much.我非常喜欢我的房间。
（2）常用介词有：behind 在……后面；next to 在……旁边，紧挨着；near 在……附近
3. 写作应用
假设图片所示的是你的房间。请根据图片，描述一下你房间中物品的位置。要求语句通顺， 不少于40词。
提示词：soccer（足球）；floor（地板）；love （喜爱）
优秀范文：
This is my room. My quilt and my hat are on the bed. A book and a clock are on the table. Some books and a pencil box are on the desk. A pen and a pencil are in the pencil box. Where is my soccer ball? It’s under the chair. My schoolbag is on the floor. I love my room.有全册各单元作文练习：
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