这几天，上海震旦学院某教师因在课堂上发表错误言论被举报的事情上了热搜。起因是这位老师在进入正课前花了五分钟时间就下面这一话题发表了无知和严重错误的言论。
言论的性质已经有了官方定论，上海震旦职业学院已发表通告，给予其开除处分。
为了不断章取义，我把网上爆出的完整视频看了两遍。这位教师在公开课堂上罔顾事实、大放厥词的依据，竟然只是日本右翼势力为遮掩南京大屠杀罪行提出的所谓“考证”数字。
作为一个在南京生活了近15年的人，我不得不说，这位宋老师质疑南京大屠杀的遇难人数，要么是无知，要么是无良。如果是前者，我建议你去侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆好好学习一下，里面记录的事实会弥补你的无知；如果是后者，我也建议你去侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆好好感受一下，并面对万人坑默哀上30分钟，遇难的同胞或许会唤醒你的良知。
南京大屠杀30万的遇难人数，铁证如山！
说完了老师，我还想回过头再说说学生。我注意到了拍摄学生在视频中的两个细节：
（1）1：25秒的时候，有个学生说：......，把它直接发送到QQ邮件，然后再发到微博上。
（2）1：35秒的时候，有个学生说：你把她举报上去会有个50万的收入（或收视？听不清）
我想就此提几个问题：
（1）意识到教师有不当言论，为什么不能直接站起来指出其错误，据理力争？有背后举报的胆子，为什么没有直面的担当？
（2）教师发表错误言论，学生有举报的权力，但是不向学校相关部门举报而是直接发布到网上，这种方式是否值得提倡？
（3）学生举报，首先考虑的是自己的获益，这样的价值观是否值得推崇？
（4）学生在课堂上偷录视频的做法，是否值得提倡？能不能有更合理的监督模式？
