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西北师范大学——临夏州“互联网+教研”促进民族地区乡村教师专业发展项目

西北师范大学——临夏州“互联网+教研”促进民族地区乡村教师专业发展项目

为促进民族地区乡村教师的专业发展,推进教学空间在学科教学中的有效应用,不断增强乡村教师学科教研工作的科学性、实效性和时代性,破解传统教研方式覆盖面窄,灵活性不够,专家引领不足,教研效果欠佳,特别是难以大面积惠及乡村教师的难题,西北师范大学西部教师教育研究中心组建了西北师范大学教育学院及省内外学科教学专家、优秀教研员、一线名师形成的“三人行”专家团队,利用“互联网+教研”的方式提升民族地区乡村教师教学能力,助力民族地区乡村学校教学质量的提高。经过自愿报名与专家遴选,现有七县一市各八所小学被确定为“互联网+教研”实践基地。轮流负责教研活动的主持工作,其他相关学校可以自愿参加。 第一期“互联网+教研”活动于2021年9月8日下午开展,由西北师范大学西部教师教育研究中心和积石山县中咀岭小学联合举办,临夏州七县一市实践基地校及相关学校线上自愿参加。

在今天的直播教学课中,撒老师以动画视频的形式导入新课,激发学生的兴趣,精心设计的“警察抓小偷”等游戏环节,加深了学生对所学知识的理解,使学生能够灵活运用新知识,同时撒老师还以击掌的形式回应学生的回答,拉近了师生之间的距离。在听评撒玉宝老师执教的六年级上册第一单元第二课时的直播课后,大家感触颇深,一致认为在今后的教学生活中,我们各学校应该相互观摩学习,不断探索新的教学模式与教学方法,以学生为中心,依托学生学习兴趣,精心展开教学,努力营造学生喜欢的课堂。 中咀岭小学的学生们和西北师范大学英语专业、教育专业的学生们参与了评课活动,表达了自己对课堂的感受并提出了建议建议。 与会专家们对撒老师的游戏化教学方法表示认同,并提出在今后的教学中,老师们应不断更新自己的教学观念,积极关注教材,树立大教学观,建立单元之间的联系,将生活化的情境融入到教学中,进一步加深学生对学习内容的理解。

西北师范大学西部教师教育研究中心高小强教授希望各位老师要主动迎接教育'互联网+”时代的到来,积极带头建设好教学空间和探索现代化教育技术的使用,开展“互联网+教研”集体备课,探索乡村教育学科应用的有效途径,在课堂教学中常态应用教学助手,通过现代化教育技术,提高学校教研效率,提升教师业务水平,提高教育教学质量。

本次活动由苏向荣副教授和李向龙校长主持,参与的专家团队有武和平、高小强、苏向荣、张维民、毛耀忠、阳韶晖、李瑛、马兰、李向龙。八所实践学校的英语老师以及部分兄弟学校的英语老师的上线人数达150多人,活动在愉快的氛围中落下了帷幕。

【来源:临夏州教育局】

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