祝广大教师节日快乐
今天是教师节，让我们向广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚问候。在成长过程中，一位又一位老师为我们前行指引方向，无论时间、空间如何变幻，老师始终坚守“三尺讲台”，将知识播撒进每一位孩子心中。在第36个教师节来临的日子，本报特别策划“致敬教师节”专版，采访了饶城从教多年的老师，倾听老师的内心感受，分享他们在教学路上的难忘瞬间。
陈建新 上饶师范学院 教龄36年
在36季春秋里，生动演绎了把爱好转为专业，再把专业升华成教育事业的崇高典范。从教多年，我颇有感慨：做老师需要为人师表，尽职尽责，对学生更要一视同仁，因材施教，成为学生心中典范。很热爱教师这个职业，在见证学生获得成就时，内心是自豪的。难忘学生眼中渴求知识的光芒、废寝忘食学习的专注度，这支持着我义无反顾地为教育事业站岗。
谭文 江西医学高等专科学校 教龄36年
我从教至今已有36年整了，在36年的辛勤耕耘中，深深体会到为什么人们会用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容教师，我感受颇深。因为教师心中装的都是学生，脑中想的都是教学，培养优秀的学生是教师一生的追求，从不计较个人得失。有位学生曾经对我说：老师，听说您就要退休了，我真为我的学弟学妹们将要失去一位优秀的专业教师而感到惋惜。普通的一句话，让我铭记心中，“教师”就是有这么伟大，假如有来世，我还当教师！
李云峰 上饶市第四中学 教龄20年
二十年来，我教过很多学生，曾经的学生有的成家立业，有的继续求学，在各自人生的路上向前努力着。二十年的教学工作，感慨着时光流逝的同时，也让我不停地学习、反思和积累。作为教师，我想的都是尽心尽力去把教学做好，对学生负责，关心了解他们学习的情况，帮助他们发现问题和解决问题，让他们学到知识，养成好的习惯。但老师更应知道，学习不仅是学生们的事情，也是老师的事情，老师一样不能停止学习，教学的方法总是在不断前进的，所以老师需要不断学习，跟上代的脚步。
王小芳 上饶市实验中学 教龄34年
34年，一个时代的年轮，一个最朴实的坚守，把最好的青春韶华献给了校园，献给了一届届学生，我自己也从学生眼中的“芳姐”变成了“芳妈”。大学毕业后，我坚定地选择了儿时的梦想——成为一名教师。那时我才19岁，站在学生群中的我和学生不相上下，是和他们一起成长的大姐姐。一年复一年，送走了一批批学生，却永远不忘初心——做好一名教师。一旦站到讲台上，神圣感油然而生，责任感空前强烈。对我来说，学生就是最好的荣誉证书，外界再诱人的果实也比不过自己哺育的一棵棵小苗。
周玉琴 上饶市第一中学 教龄18年我2002年入职，是一中生物老师。18年的教学经历让我越来越感受到身为教师的责任与使命，希望自己以后能培养出更多的优秀学子。在今天这个特殊的日子里，我也祝愿全国的教师们节日快乐！
邱厚松 上饶中学 教龄36年
今天是第36个教师节，我从事教师工作也刚好36周年，作为一名教龄与教师节同龄的教师，我感到很荣幸。在长期的教学生涯中，我经历了一轮又一轮的教学改革，见证了祖国教育事业的蓬勃发展，深切感受到党和国家对教育事业的重视和对教师的关怀。回想三十多年的风风雨雨，我也有过彷徨、有过寂寞，有过困难、有过挫折。但我没有逃避，依然坚守在自己的教学岗位上，不断地追求和探索，从中获得自己的尊严和快乐、幸福和欢笑。作为一名老教师，尽管我已失去了青春，工作平凡而辛苦，没有功名利禄，但是我收获了不断刷新的知识、年轻的心态以及一批又一批孩子成长的喜悦！
王淑珍 上饶市教育局直属小学 教龄36年
1985年第一个教师节来到之时，我刚刚从师范学校毕业，踏上教师岗位，转眼间已从教第36个年头了。36年从教路，弹指一挥间。一路走来，理想与现实同行，辛苦与快乐相伴。我深切体会到，教师这份职业，要求你始终保持着一颗平常心，要用真心、爱心去浇灌播种，要用汗水、心血去书写无悔人生。教师虽然不是非常之人，但却肩负责任和重担，工作充满艰辛，但必须默默耕耘、甘于寂寞。岁月荏苒，初心不改，在第36个教师节到来之际，这是我的感言，也是我的誓言！
梁丽雅 上饶市第二中学 教龄35年
又是一年教师节。时光如流，岁月如梭，不知不觉中已从教35个春秋。当年刚分配进上饶市二中教书时，我还是个20出头的小姑娘，如今已年过半百。回顾过去，令人感慨，但更多的是欣慰。不管世事如何变迁，我始终保持着一颗平常心，认真备课，保证每一堂课都有备而来，内容丰富，并且分层次做要求。看到一届又一届的学生们在不同的岗位上贡献着自己的力量，这就是我最大的成就。此生为师终不悔！
陈林 上饶市信美学校 教龄24年
“捧着一颗心来，不带半根草去”，这是我的座右铭。悠悠二十载，二十多年来伴随着辛勤和汗水，坚守在教育的第一线，用自己赤子般火热的心谱写着对教育事业的那份真情与热爱。以校为家，一年如一日，不分节假日，在教学岗位上，默默奉献，用我的一腔热血为教育事业发光发热，为信美学校描绘一幅又一幅精美的画卷。
郏弋萍 江西医学高等专科学校 教龄35年
恰巧是在第一个教师节，我成为一名光荣的人民教师。从教三十五载，历经我国教育改革变迁，也收获了桃李满天下的快乐。细细想来，真正成功的教师是怎样的呢？我认为应该是陪伴学生成长，帮助学生做更好的自己。老师不仅传授知识，更重要的是启智与修身。试想如果学生能在老师的引导下热爱学习，渴求知识，拥有美好的品德和行为习惯，那老师将多么自豪啊！在我心里，这才是真正的老师。
韩龙生 上饶师范学院 教龄33年
回顾三十多年的教书匠生活，相对于“教学”，我更喜欢用“教育”来形容这份事业。时代在变化，不变的是言传身教、潜移默化的影响，教师不应该为教书而教书，育人才是目的。在我看来，教育中培养学生健全人格、帮助他们树立正确三观，以及对教育的传承尤其重要。我希望在有限的时间里，能为学生创造受益终生的无限价值。
李瑞庆 广信区石狮学校 教龄20年
二十年来，我始终坚守教育初心，凭着踏实进取的工作韧劲，从一名普通乡村教师走上中学校长岗位，也深知教育工作者肩上沉重的责任与使命。作为一名党务工作者，我积极寻找契合当地地域、人文特点的特色文化背景，以党建引领学校“一校一品”特色创建。面对学校生源不断流失的恶劣形势，大力推行“党建+留雁回巢”招生发展计划，充分发挥党员带头示范作用，推动学校发展。
汪世样 上饶育英学校 教龄38年
1984年参加工作至今，三十多年来，我从一个普通的乡镇语文教师，从一个初级中学校长，成长为省重点建设中学校长；从一边教书一边进修，到做高中校长培养清华北大的学生，感觉非常充实，内心充满了成就感。我想，这主要得益于长年累月，坚持对学生、对年轻教师的关心鼓励。现已退休两年的我，受朋友邀请共同投资创办了上饶市迈思特育英学校，并担任校长。我决意继续潜心教育事业，为教育事业的发展作出新的贡献。
付群跃 上饶中学 教龄32年
在填写的各种表格中，“职业”一栏中我们填的是教师，但学生更常称呼我们为“老师”。我认为，教师是一种职业，长期坚守在这一岗位上的教师才能称为老师。教师被誉为“人类灵魂的工程师”，肩负着为祖国建设培养人才的重大使命。敬业和对教育及学生的爱，是教师坚持不断前行的动力。32年的从教经历让我深深感受到，越是老教师，越是要经常学习，与时俱进，接受新观念、新知识，才能了解新时代的学生，做好教书育人的工作。
周莹 上饶市信美学校 教龄21年
从教21年以来，我始终以“学高为师，身正为范”鞭策自己。我对教育始终充满了热情，踏实工作，不骄不躁，在教育之路上留下了一串串难忘的印迹……远远望去，教育那棵大树很美。我们每个人都像叶子，为了大树，我愿做一片美的叶子！
周烽 上饶市第四中学 教龄20年
“让每一个学生在我的课堂上有所收获”是我毕生的追求。二十年如一日默默耕耘，不忘自己的育人职责。严于律己，以身作则，担任班主任工作17年，把每一个学生当成自己的孩子，循循善诱，关怀体贴。我热爱我的学生，我热爱教育事业，我更爱这片培养我的热土。
万莉琪 上饶市逸夫 小学教龄20年
在教学生涯中，我长期担任音乐教学工作。从事少先队工作十几年来，始终把孩子的信任当作荣誉，把一腔热情倾注于星星和火炬的事业。我坚信，不忘初心，定能让胸前的红领巾事业更加灿烂！
吴燕华 上饶市第一中学 教龄2年
这是我的第二个教师节。作为一名年轻教师，在我还不算长的教学生涯中，除了上课时间外，也会利用闲暇时间听本学科老老师的课，学习他们丰富的教学经验，主动向他们学习，请教教学中的问题，真诚对待学生，倾听他们的意见和建议，帮助他们克服学习中的困难，做到“从学生中来，到学生中去”，和学生一起成长。
段晓静 江西医学高等专科学校 教龄35年
1985年7月，我毕业于江西师范大学外语系，之后一直工作在江西医学高等专科学校大学英语教学第一线。很幸运，从教第一年就赶上了我国的第一个教师节，三十多年来始终不忘当年选择做教师的初心。爱岗敬业，精心施教，在教书育人的过程中，不仅仅是传授知识，更要正确地育人。爱护学生，以身作则，以情促教，公平对待每一位学生，以智慧点燃智慧，以自信点燃自信。看到一批批学生成长成才，作为一名教师感到无比欣慰和自豪。
周春晔 上饶师范学院 教龄25年
岁月沉淀，初心依旧。在我二十多年的教学生涯中，我特别喜欢和学生打交道，感觉自己和他们一样年轻，对待学生将心比心，用真情实意，就像是自己的孩子。孩子们也知道老师的付出，有时会在我们的课本中偷偷夹上一张关心的字条，或是在每年的教师节送上祝福……不论是哪种，都让我更加坚定了在教育事业上走下去的决心。
姚兴佳 上饶中学 教龄34年
斗转星移间,我已从教34年，曾经青春年少、意气风发的我，如今已两鬓染霜。回首过去，感慨万千。一路走来，理想与现实交织，辛苦与快乐同行。但不管世事如何变迁，教好书、育好人的使命决定了我们的工作每时每刻都不能有丝毫懈怠。34年来，在教师岗位上，我始终保持一颗平常心，低调做人，执着做事，不为功利而耕耘，不因平凡而郁闷，用真诚和行动影响学生、感化学生。教师的生活是琐碎平常的，在与孩子们朝夕相处的平凡日子里，要充满爱心和耐心，多理解学生，多陪伴学生，用爱滋润学生，做一个温润良师，用勤恳奉献的精神，去守护一批又一批孩子茁壮成长。
陈晓敏 上饶市实验中学 教龄33年
时光飞逝，1987年大学毕业后回母校任教，已度过了33年教学生涯。我深深体会到“教师是太阳底下最光辉的职业”，这份光辉来自于辛勤的耕耘。我出身教师世家，在外公和母亲的影响下，不忘初心，始终保持着一颗平常心，低调做人，认真做事。“爱”和“教书育人”贯穿我教学的始终，不光教育孩子们“做人”“做事”“做题”，也在学习和生活上关心他们，让他们愉快学习、健康成长。一位已读大学的孩子在教师节给我发来信息：“也许我不是您最优秀的学生，但您是我最好的老师！”让我深受感动。我将继续用真诚和热情、爱心和宽容铸就孩子们飞翔的翅膀。
费文秀上饶新知学校教龄31年
近几年来，不少人问了我同一个问题：有这样雄厚的资本，有二十多年的时间，有这样多的付出，为什么选择做教育，而且矢志不渝？我一直坚信，教育是一项神圣的事业，值得我终身付出。人一辈子只做一件事，往往能够成功，看着一届届学生健康快乐地成长，想到一个个家庭因有了新知学校而更加和谐兴旺，我非常知足。在未来的日子里，我要不忘初心，牢记使命，对学生的全面发展负责，为学生的成功幸福夯基，满腔情怀，服务教育。
叶俊丽上饶市第四中学教龄17年
我热爱教育事业，热爱学生，把每一个学生看成自己的孩子。我愿意与他们成为朋友，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对学生一视同仁，因此建立了平等和谐的师生关系。付出是收获的沃土，关爱是动力的源泉。用心浇灌，让爱闪光。用千百倍的耕耘，陪伴孩子们健康成长，换来桃李满园香！
龚利祥上饶市第一小学 教龄29年
老师的职责是琐碎的，也是无限的。这种责任的履行将化为学生进步的基石。在某种程度上来说，教育就像农民耕田种地，适度施肥，精心守护幼苗，翻土、除草，直到他们成长为参天大树能够抵挡风雨。每当学生遇到挫折，老师能送上一句充满爱意的鼓励；当学生心中有困惑时，老师能适时疏导……或许只是简单的一句话，对孩子的影响将是深远的。
程瑛上饶市第五小学教龄27年
办公桌上摆放着一个玻璃瓶，里面装着365颗五彩的幸运星，这是我收到的最珍贵的教师节礼物。每当我被顽皮的孩子气得直跺脚、被工作压得喘不过气时，总是不自觉地把目光投向那满满一瓶的幸运星，耳边不自觉地响起孩子们稚嫩的嗓音：“老师，我喜欢你！遇到你真幸运！愿你每一天都开开心心！”从18岁踏上三尺讲台，整整27年过去了，我在彷徨中觉醒，在磨砺中成长……我是多么幸福啊！在最纯真的笑容里，在最澄澈的目光中，做着最热爱的工作！
於德芳上饶市逸夫小学教龄20年
我一直是语文老师，在教学工作中秉承着“潜心教学，扎实育人”的工作作风，在教科研的岗位上认真履职，在学科教学的领域精益求精，同时积极提高自身的学科素养和技能。先后被评为市级优秀班主任，区级优秀教师，执教的公开课在省市级多次获奖，参与并主持课题研究，指导青年教师、学生在各级各类活动中多次获奖；参与了江西省线上课程二年级语文课的录制，完成了15个课时的教学任务。我时刻以一个优秀党员教师的标准要求自己，在追求卓越的道路上不断努力！
黄美仙上饶市第十一小学教龄31年
作为一名人民教师，我最大的感受就是幸福！回想当初，带着一份羞涩和激情走上讲台，角色的转换，幸福无比，庆幸自己找到了演绎人生理想的舞台。在这三十几年的岁月里，我带着一如既往的激情与责任迎接一群群活泼可爱的孩子，又目送他们渐渐远行。工作中的种种繁琐、劳累都化作幸福刻在心底。我坚持“蹲下来看孩子”，走进孩子的世界，因材施教，张扬个性，让每个孩子都能找到自信的理由，洋溢幸福。作为老师，就要不畏难、有担当、讲仁爱、善学习，在求实中创新，在融合中反思，守卫初心，奋勇向前！
戴一彬上饶市第一小学教龄28年
作为一名小学体育教师，我始终坚守责任、清贫、奉献、执着，在平凡的教育教学岗位上恪尽职守、孜孜不倦。对我来说，最大的快乐是学生们一双双注视的双眼，那里不仅有求知的欲望，更有一种精神的向往和人生的期待。最高兴的莫过于学生取得成绩或学有所成，我们的付出得到认可。因为热爱这个职业，因为抱着一颗平常心，所以能够持久地守住这份清贫和平凡的教师生活。
陈建萍上饶市逸夫小学教龄27年
我是一名小学数学教师，回顾自己走过的教学之路，欢乐与辛酸同行，收获与遗憾同在。作为一名教师，我认为要热爱自己的学生，只有做他们的朋友，才能走进孩子的内心，从思想上、生活上、学习上给予关心，让孩子健康快乐成长。作为一名教师，重要的一点就是公平对待每一位学生。我觉得每一位学生都有自己的特长，因此，对待学生我都一视同仁。在日常工作中，我还发掘孩子的闪光点，帮他们树立自信心，促进学生全面发展。教育是一项高难度工作，要做好很困难，但只要付出真心和努力，一定有收获！
陈晓菁上饶市第五小学教龄24年
我的电脑里有一个文件夹，里面装着班里孩子们的照片，有他们第一天入学时的，有他们做操时“偷拍”的，还有我们一起参加各种活动时的合影……每每有一批孩子面临毕业，当他们一年级时的照片在教室的屏幕中播放，热浪般的欢闹此起彼伏，他们互相“嘲笑”着照片中充满稚气的彼此，不敢相信照片中这么呆萌的孩子竟然是自己。时光如白驹过隙，忽然而已。他们将要远航，而我只能原路返回，重整待命。从教二十多年，学生也不过两百余名，只想告诉每一位学生，老师在你远航的身后默默地为你祝福，老师永远爱你！
彭罗红上饶市第十一小学教龄31年
我是教师节这天出生的，注定与教师结下了不解之缘！ 很享受充满激情地给学生上课的乐趣，就像指挥家拿着指挥棒，或东或西，或轻或重，欣赏着学生那一张张微笑的纯真的脸，一双双充满好奇的眼睛，喜欢听到他们开心的笑声。青丝变白发写不尽心中的爱，条条皱纹记下了苦辣酸甜的风雨行程。既然选择了奉献，我们就没有理由退缩。
应月智上饶市第一小学教龄28年
从教近三十年，我始终用真诚与善良体现教师的本色，用探索与创新践行教育的执着，用真诚与爱意去启迪学生的心灵，欣赏、帮助每一位学生。同时，潜心学习，努力提升自己的专业知识技能、教科研水平。“学高为师，身正为范”一直是我的座右铭，“让学习充满智慧，让教育充满爱意”是我事业追求的目标。
林艳上饶市第五小学教龄25年
从教25年，常常在某个街角有一个小伙子或是半大姑娘带着热情、带着惊喜地喊着我——“林老师，林老师……”虽然我常常不能把孩子们的名字脱口而出，但师生之间的话语是那么的亲热。每当这时候，我就深切地感受到为人师的幸福那么真实，那么浓烈。“黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。”其实，和纯真的孩子们在一起，我们幸福满怀，永远年轻！
祝捷上饶市逸夫小学教龄22年
老师对孩子的爱并不仅仅是教好书，更是对孩子的一种关爱与引导，一种良好行为习惯的培养。二十多年的班主任工作中，我把学生当成自己的孩子，在生活上关心他们，在学习上鼓励他们。课堂中，我严格要求学生；品德上，我宽严并济，教会他们做人的道理；课余，我和学生们是朋友，一块儿运动，一同游戏。
盛茜上饶市第十二小学教龄15年
今年是我从教的第15个年头，在这些日子里，孩子们给我带来了太多的快乐和惊喜，课堂上他们奇思妙想，生活中他们活泼可爱，他们既像我的孩子，依赖信任我；又像我的朋友，和我分享他们的故事。他们每一天的成长，都让我感受到这份职业的伟大。孩子快乐地成长，是我最大最美的心愿！
教师排名不分先后
来源：上饶晚报
