打造“共同体” 提升“三服务”
——江西中医药高等专科学校英语教研室学习共同体建设纪实
日前，教育部印发《教育部关于表彰全国优秀教师和全国优秀教育工作者的决定》，江西中医药高等专科学校教师魏勤榜上有名，荣获“全国优秀教师”称号。荣誉的背后，是该校积极落实国家教育发展规划，加快学习共同体建设，切实打造高素质创新型英语教师队伍，探索建设公共基础部英语教研室学习共同体计划的体现。
一直以来，该校英语教研室始终注重师资培养和内涵建设，在共同成长完善上下苦功夫，在提升能力水平上做实功夫。每周二下午定期开展教研活动，教研室全体成员通过教研共同体，根据教师各自的特色和学生专业发展的需求，开展集体备课等系列活动，做到资源共享、问题共商、教学共研，积极探索有效备课，高效教学的路径。面对新入职的青年教师，教研室建立和完善“传帮带”机制，老带新、上率下，不断提升青年教师的教学科研能力、促进高年资教师对教学新技术新方法的掌握，全面提升团队水平。
该校英语教研室将共同体建设贯穿于学科建设和教书育人全过程，切实提升服务专业、服务学生、服务地方经济社会发展的能力。教学研究中，教师们共同学习共同研究，针对不同的专业群体，编写出版了相适应的医学英语教材。课堂上，教师们教授语言能力时，关注学生核心素养，培养学生对多元文化的感知、认识和理解；跨文化交际教学时，教师们积极融入“课程思政”元素，培养学生树立民族自信，陶冶家国情怀。在抚州市有关大型活动中，教师们发挥语言优势，积极做好服务，受到中外嘉宾的一致赞誉。在汤显祖国际戏曲文化节、第二届中医药文化大会、江西省旅游推介会、抚州市第二届生命健康科学国际高峰论坛、第98届WBA世界拳击协会全球年会等活动上，都能看到该校英语教研室老师的身影，他们娴熟而专业的翻译水准，成为中外交流活动中一抹耀眼的亮色。
以荣誉为激励、以共同体为载体。近年来，该校英语教研室学习共同体建设初见成效，共同体建设带头人魏勤指导团队教师参加各级各类比赛，先后获得全国高校外语教学大赛（江西赛区）二等奖、全省安全知识讲课比赛一等奖、汤显祖戏剧节暨国际戏剧交流月活动先进个人等荣誉称号。同时魏勤个人也先后获得省教书育人楷模、省模范教师、省高校中青年骨干教师等多项荣誉称号。
（张华荣）
来源：江西日报
