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兰州理工大学:青春共成长 筑梦新未来|我和你一起成长

兰州理工大学:青春共成长 筑梦新未来|我和你一起成长

习近平总书记强调,要关心留守儿童,让他们都能感受到社会主义大家庭的温暖。总书记还强调,青年大学生要求真学问、练真本领、做实干家。

孩子们成长得更好,是我们最大的心愿。2019年10月份起,省委教育工委、省教育厅组织开展“甘肃省高校优秀大学生结对留守儿童‘好伙伴共成长’关爱行动”,17所本科高校2万多名大学生志愿者结对18个县1075所中小学4万多名留守儿童,共同播种和收获真善美,共同系好人生第一粒扣子。

小手拉大手,结伴共成长。关爱行动启动以来,各高校大学生志愿者积极践行社会主义核心价值观,采取多种形式奉献爱心、淬炼品格、增长本领。留守儿童在身心健康、日常生活、学习成长等方面获得了关注、关心和关爱。

省教育厅政务新媒体特推出“我和你一起成长”专栏,系列报道“好伙伴共成长”关爱行动故事。本期甘小教和你分享兰州理工大学学子和留守儿童共同成长的暖心事……

兰州理工大学

青春共成长 筑梦新未来

高度重视 确保活动顺利开展

兰州理工大学高度重视,将“好伙伴·共成长”关爱留守儿童行动作为实现立德树人根本任务的重要举措和提高大学生思想政治教育实效性和针对性的主要途径。多次召开由帮扶办,校团委、学工部、附中、工会等部门参与的工作部署会,制定《兰州理工大学结对东乡县留守儿童“好伙伴·共成长”关爱行动方案》。

校团委积极对接东乡县相关单位,志愿者第一时间与留守儿童家人、班主任取得联系,了解留守儿童基本情况。各学院精准建立关爱留守儿童行动档案1000余份,记录大学生志愿者和留守儿童之间的关爱历程。校团委召开动员大会和部署会,对志愿者进行了相关培训,并定期督促,常态化开展留守儿童关爱行动。举办了“好伙伴·共成长”关爱留守儿童活动优秀事迹分享会暨优秀志愿者表彰大会,宣传关爱事迹,引导大学生志愿者与留守儿童共同播种和收获真善美。

形式多样的关爱活动

材料科学与工程学院

赴东乡县锁南中学开展“好伙伴·共成长”关爱东乡留守儿童行动社会实践活动;邀请留守儿童参加学校“烽火逆行抗疫路 脱贫攻坚红柳心”校园银杏林文化节活动。

电气工程与信息工程学院

通过书信沟通、邮寄贺卡、赠送文具等形式,加强交流互信,走进小伙伴的内心,与小朋友相伴成长,同庆“六一”国际儿童节。

能源与动力工程学院

开展“悦读伴成长 好书来分享”线上读书交流活动,分享经典儿童读本、大学笔记,激发留守儿童小朋友的学习兴趣,养成良好的学习习惯。

经济管理学院

通过微信、QQ、电话等交流方式,开展互帮互助、线上作业辅导,有针对性地帮助孩子们制定假期学习计划,做好疫情期间留守儿童的感情陪伴。暑期赴临夏东乡春台学校开展 “播撒艺术的种子”实践活动。

石油化工学院

开展“情暖‘六一’以信传心”活动,制作“爱心书信”、手绘信封、手工折纸等富有童趣的“爱心书信”,使书信交流童趣盎然。

土木工程学院

开展“衣帽温暖人间,书籍指引未来”主题活动,引导大学生志愿者和小伙伴共读书、共学习、共成长。

理学院

利用互联网+“云端课堂”分享数理趣味知识、解释生活中的物理现象、讲解桥梁结构,引导大学生把实践作为最好的课堂,陪伴小学生共同播种真善美。

设计艺术学院

志愿者发起“小水瓶”微公益项目,通过收集空水瓶换取经费的方式,筹集项目基金,购买图书、文具、书包等学习用品142份,捐赠给了马场村留守儿童。并结合专业装饰东乡县五家乡马场小学校舍。

计算机与通信学院

将关爱留守儿童活动和暑期三下乡社会实践相结合,开展义务支教活动。

大学生活动感悟

自从参与“好伙伴·共成长”活动以来,我收获很多,我和帮扶对接的小朋友建立了学习伙伴关系,从一点一滴的学习过程中,我们建立了心与心的交流,他与我分享日常生活,我为他提供一些建议。我经常利用课下时间与小朋友联系,我告诉小朋友:“只有好好学习,才能改变现在的状况,让自己有一个更美好的未来。”在交流中我们一起成长,在生活中给彼此提供温暖,让彼此不再孤单。

——外国语学院 胡广源

作为一名“好伙伴·共成长”关爱行动志愿者,我非常骄傲,我的帮扶对像是一名初一的小朋友。在通过电话联系监护人了解了他的具体情况后,我添加了他家长的微信,而后通过微信聊天等方式鼓励他努力学习,并尝试去帮助他走出内向自卑的阴影。在帮扶过程中我经常为他讲述大学校园的美好,鼓励他努力学习,考上大学并走出大山。

——计算机与通信学院 任小晨

“好伙伴·共成长”活动让我和海龙小朋友手拉手、心连心。从刚开始的一无所知到心心相印,彼此之间多了一个依靠。他走出没有伙伴的阴霾,我离开各种压力的烦恼。疫情期间,我们一起大声朗诵,赞美逆行的勇士;我们共同注目,为白衣天使送去祝福。在他小小的年纪里,希望我的陪伴,能够让他多一点欢乐,多一份希望,多一份信心。

——能源与动力工程学院 李万斌

和留守儿童的交谈中,我突然理解了“陪伴是父母对孩子最好的馈赠”这句话,在面对生活压力时,父母和孩子之间的离别仿佛成为了一种社会常态,孩子们每一句少有回应的爸爸妈妈,每一次站在原地目送父母离开的经历,都会让她们承受难以忍受的心酸,我很庆幸参加了此次活动,尽我所能给这些可爱的孩子带去温暖与关怀,赠人玫瑰,手有余香,希望这份爱意可以被传递下去,希望这份初心可以被很多人认可!

——石油化工学院 柳悦华

我们通过“好伙伴共成长”活动而相识,刚开始了解到他的时候,他是一个极度腼腆的孩子,在班级里面没有什么好朋友,所以在活动过程中,我努力去开导他,鼓励他勇敢的同别人交流,主动与别的小朋友一起玩耍,慢慢的他的学习成绩提高了,也有了自己要好的小伙伴,能够主动与我分享自己生活中的快乐和学习上的难处,我也由他而逐步沉稳有耐心。以后的日子,愿小朋友能够快快乐乐的长大,永远阳光,勇敢的去追求自己想要的未来。

——理学院 张旭东

2020年11月中旬,我们在学院老师的带领下,前往东乡县慰问结对帮扶的留守儿童,到达东乡后,我第一时间找到了和我结对的小马同学,以前只是通过电话交流,当见到他时,却有一种莫名的亲切感,我和他共同创作了畅享未来的画卷,又教他打篮球,那一刻,我们不是简单的结对帮扶,而是成为了好朋友。临别时他眼里泛着点点波光,我读到了他对爱的期盼,也让我对志愿服务工作有了更深的理解。今后的学习生活中,我将会持续关注小马同学,希望他能够努力学习,不负爱与希望。

——土木工程学院 邓浩刚

END

审核:刘小溪 郑芃生

编辑:马嘉莹

供稿:兰州理工大学

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