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杨建中:做有温度有深度的医生

杨建中:做有温度有深度的医生

【崇德向善 明礼敬贤】

2月24日,杨建中在查看患者检查结果。 天山网-新疆日报记者苏璐萍摄

天山网-新疆日报记者 苏璐萍

“杨主任,您过来看一下这位患者!”

“杨主任,这位阿姨的CT报告出来了!”

“杨主任,ICU今天有没有转出的病人?有的话我就安排患者转入了。”

2月24日上午,新疆医科大学第一附属医院急救·创伤中心急诊内科主任杨建中一刻不停,往返于诊室、抢救室、缓冲病房和重症监护室之间,问诊、查房、联系相关科室专家会诊、解决科室医生遇到的各种问题。

杨建中负责的急诊内科有一个抢救室、两个缓冲病区、一个重症监护室,每天要周转400多名患者。他和科室医护人员必须以最快速度缓解患者病痛,将患者转入相应科室对症治疗。

“杨主任,有位患者右心衰,检查结果显示只是轻度肺动脉高压,您来看看!”11时,见杨建中查房,一名主管医生求助。

肺心病能引发右心衰,心脏瓣膜结构性改变也能引发右心衰。盯着片子,约5分钟后,杨建中指着病灶:“你看,他应该是心脏瓣膜三尖瓣反流、重度关闭不全。跟心内科联系,请专家会诊。”

在杨建中看来,较专科而言,急诊科更注重整体性。“比如肝脏有问题,我们还要看心肺功能,看看有没有双下肢浮肿,从病理、生理角度分析病因,了解疾病的发生发展和后续管理。”杨建中说,这些离不开扎实的基本功和不断学习。

多年来,每天学习到凌晨一两点已是杨建中的习惯。每看到国际医学期刊、杂志、网站发表的关于急诊方面的最新论文,杨建中都会在征得作者同意后,和学生将论文翻译成中文,供大家学习研究。同时,在新疆医科大学和医院的支持下,与国内一流医院建立协作关系,通过学习、交流、讨论,共同进行课题研究等,不断提升科室急危重症患者救治的整体水平。

“我们属于教学科研医院,在高质量发展中,要注重内涵建设。”杨建中说,对于急诊科医护人员来说,他们更关心患者能否存活、救治的可能性有多大。

如何做一名有温度有深度的医生,让医生更加职业化,是杨建中不停思考的问题。作为新疆医科大学副教授,杨建中积极进行临床实践技能教学改革,主创了“GRACE’s”课程思政。G代表感恩、R代表责任和担当、A代表初心和态度、C代表沟通和交流、E代表精湛、s代表技能。他希望通过这些品质的塑造,为国家培养有责任、有担当的医生。

“我今年带了3名研究生,已经毕业的学生中有好几个都进了国内大医院。”提及学生,杨建中满是成就感,“希望我的学生都能有所建树。”

前不久,杨建中被评为第七届自治区道德模范。于他而言,荣誉是新的起点,“今后,我会以其他道德模范为榜样,以优秀医学前辈为标杆,在为民服务的道路上砥砺前行。”

来源:天山网-新疆日报原创

【来源:天山网-新疆日报原创】

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