2022砥砺前行
近日，从山东省教育科学研究院传来喜讯，根据《山东省教育科学研究院关于组织申报第二批教师专业发展研究基地的通知》（鲁教科院函〔2021〕102号）文件精神，经单位申报、各市推荐、专家评审，全省55个单位入选第二批教师专业发展研究基地，山东省济宁学院附属小学名列其中，成功申报山东省第二批教师专业发展研究基地。
济宁学院附小秉承“办一所适合师生共同发展的精品学校”办学理念，坚持教师和学生发展的双主体。通过创设适合教师发展的环境，注重教师“读、学、研、练、修、健、效”七个方面的建设，培养德高、业精、幸福、自信的老师。
今后，山东省济宁学院附属小学继续健全“省市教科院——学校——课教处”三级教师培训管理工作网络，采用分层负责制的管理办法，通过各种途径，采取各种方法和手段，着力提高教师的思想认识，以课教处为主负责，具体实施指导教师专业发展工作，负责培训的定标，指导各层级教师专业发展的实施、评估、总结和提升。学校计划开展一些丰富多彩的活动，实施一系列工程，旨在促进教师专业发展，促进教师专业发展研究基地学校建设。并通过文化涵养与培育，构建学校文化模式，营造教师发展的文化氛围，形成一致的价值观和行为规范，实现教师专业发展由他律到自律的转变。构建共建、共享、共生、共长的教师成长共同体，实现全体教师专业共同进步，提升教师整体的专业素质。
