大众网潍坊·海报新闻1月9日讯（见习记者 李金津）在潍坊市人民广场东邻，矗立着一座全国最大的畜牧兽医类人才培养基地——山东畜牧兽医职业学院，这所建立于1955的高职学校，经过65年发展，成为国家骨干高职院校、山东省示范高职院校、山东省首批优质高等职业院校。2019年12月25日，教育部正式公布了中国特色高水平高职学校和专业建设计划（简称“双高计划”）建设单位名单，全国197所高职院校进入“双高计划”建设单位名单，山东畜牧兽医职业学院榜上有名。
此次的“双高计划”是落实《国家职业教育改革实施方案》的一项重要举措，被业内人士认为是职业教育的“双一流”。山东畜牧兽医职业学院院长李学太表示，入选“双高计划”是一个全新的起点，学校将围绕国家发展战略和学院“双高计划”建设方案，继续秉持改革创新的精神，抢抓发展机遇，实施产教融合的特色办学，更好地服务国家、区域经济社会发展。
校企合作 打通“从牧场到餐桌”产业链条
中国科学院方荣祥院士工作站落户学院股份制合作企业
作为国家骨干高职院校、山东省首批优质高职院校，山东牧院自1955年成立以来，逐渐形成了“和谐 诚信 求实 创新”的校风，探索出了独具特色的产教深度融合的办学模式。联合农牧产业化龙头企业，共建集人才培养、技术创新、社会服务于一体的股份制生产性实训基地达6个。“下一步要以‘双高计划’建设为契机，实行一体两翼的发展战略。以校本部为主体，一翼是以食草动物为主的安丘郚山新旧动能转换智慧农牧示范园，另一翼是以食粮动物为主的寒亭高里新旧动能转换智慧农牧示范园”。学院通过这种方式实现校企紧密融合，满足学院的实验实训和教学科研需求。“我们打造的养殖基地着眼于世界一流的设备、技术和生产模式，做到可复制可推广，为发展新型畜牧业提供牧院样板”，李学太院长介绍道。
学院与新希望六和集团共建二级学院
按照“专业链”对接“产业链”，服务区域畜牧兽医产业发展的思路，山东牧院创新人才培养模式，深入推进现代学徒制。“校企融合的关键之一在于产教融合，实际上是一种双主体的育人办学理念，双方联合招生、联合培养，学生借助优势企业平台，达到尽快胜任岗位要求的目的”，周其虎副院长说。2017级畜牧兽医专业现代学徒制班为国家级现代学徒制试点项目，校企共同招收43名学生，分别对接新希望六和股份有限公司和山东益生种畜禽股份有限公司，采用工学交替、学做一体的现代学徒制培养模式并取得成效。
“此外，学院即将和华为签订战略合作协议，结合华为一流的5G技术引领我们产业园智慧化发展，如今有5G+交通、5G+教育、5G+金融，我们要合作建设5G+农业”，李学太院长说。
随着潍坊市入选全国唯一一个国家农业开放发展综合试验区，产教融合驶入快车道，更让山东牧院成为“行业离不开”的高职院校。
每年上演抢人大战 牧院学子为何成为“香饽饽”
作为学院畜牧兽医专业带头人，徐相亭教授带领专业教学团队深化产教融合、校企合作，培养学生吃苦耐劳精神，锻造学生过硬的实践技能。“在校内实训大厅，学生们很直观的学习操作，掌握相应技能。老师除了教授专业知识，还要发挥“课程思政”的重要作用和功能，实现“课程思政”与“思政课程”的协同发展、同向同行。畜牧企业和其他企业相比，位置比较偏远，条件比较艰苦，但是学生在平时的学习和实训中养成了吃苦的精神，就能在岗位扎跟成长”。
作为国家“万人计划”教学名师，李舫教授讲授的课程临床应用价值高，在什么情况下用这个知识，带着实际目标落到应用之处是她所关注的。“比如‘新城疫抗体测定’的实验，给学生创造出应用情景后，开展实际操作，实验结束后进行综合点评，让学生记得牢、会应用，真正将技能落地”，李舫教授说。在教师团队建设上，注重发挥名师工作室的引领作用，带动年轻教师共同提高。
“托起牧业腾飞的希望”深深印刻在每一位牧院人的心里。山东天宇生物科技有限公司是学院校办企业，对内是生产性实训基地，为教学科研和人才培养服务，对外是独立法人企业。作为学院2000级毕业生、公司总经理李申华回忆道：“2003年一毕业我就被学校推荐进入公司从事业务工作，一步步成为一名企业负责人。如今公司80%的员工是牧院学生。他们的待遇也非常可观，有的年收入达30万元”。目前在东营佳发肉牛有限公司担任兽医部和繁育部门主管的2017届毕业生白彬深有体会，“学校的培养让我们更好的融入到企业实际需求的工作中，为个人发展初期提供良好的帮助”。毕业前在企业实习的他是一名兽医员，毕业后已经成长为一名兽医组长。校企合作使学生在校期间就能够掌握设备操作技能，在真实生产条件下学做结合、工学交替，全面提高了学生的实践技能和职业素养，从而迅速进入工作岗位。
学院自1998年以来，已成功举办22届毕业生就业双选会，毕业生供需比达到1：6，火爆场面不是偶然。“没有山东这个畜牧大省的土壤就没有学院快速发展”，王金诺副院长介绍道。创新就业教育方式，在入学时，学院就在学业规划和职业规划课程中引领学生做好学业和职业规划，帮助学生设定未来发展方向，实行分类培养，核心是提高学生的专业素养和技能。发挥各地市行业在市场中的驱动作用，深耕专业化市场，今后将开设地区专场，鼓励学生助力家乡建设，更好地服务本地企业和地方经济的发展。
“一带一路”建设 带来国际发展新机遇
近年来，伴随“一带一路”倡议从愿景变为现实，国家鼓励高职院校到海外办学，服务中国企业“走出去”。产教融合既需要满足“走出去”的现实需求，也为高职教育的发展带来了新动能。建立中国（山东）——尼日利亚农业技术培训中心、中德农牧科技培训中心，与法国科普利信集团合作建立海外实训基地，培养农牧科技国际化人才。扩大国际合作交流，招收来自印度、蒙古等9个国家的留学生62人，中（境）外双向交流学生254人次，毕业生出国就业59人。主办的2018国际禽业发展大会暨山东省畜牧职教集团年会，吸引来自埃及、巴基斯坦、孟加拉国等9个国家的260多人参会。“通过招收并培养留学生、送学生出国学习及就业等为国内外农牧企业提供教育输出及服务，学院成为国内外农牧企业重要的国际人才培养基地”张绍秋副书记说。
