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新疆阿克苏地区:探索“产教融合”特色现代职业教育新模式

新疆阿克苏地区:探索“产教融合”特色现代职业教育新模式

本报讯 近日,记者走进位于阿克苏纺织工业城(开发区)的新疆依翎针织有限公司,18岁的娜迪耶·斯那依力正坐在工位上忙碌着。娜迪耶是阿克苏职业技术学院纺织工程系服装专业三年级的学生,今年6月24日到企业顶岗实习,目前她已经成为熟练工,一天可缝制背心400件。7月,她拿到了人生中第一份工资1200元。

娜迪耶家在阿克苏市红旗坡片区管委会林海社区,自幼父母离异,母亲照顾她和两个弟弟。过去,一家人的生活开销全靠母亲务工所得,今年,娜迪耶可以帮母亲分担养家的责任了。“在企业实习,管吃住能学技术,还发工资,实习结束后我想继续考大专,想学服装专业。”娜迪耶开心地说。

为适应阿克苏地区纺织服装产业的发展,实现新疆维吾尔自治区“百万人就业”目标,落实教育优先发展战略。2016年3月2日,阿克苏职业技术学院纺织工程系及南疆纺织服装人才培训基地挂牌成立,采用“筑牢思想基础、学好通用语言、掌握基本技能、服务园区发展”的办学思路,积极实施努力探索一条具有少数民族特色的现代职业教育新模式,为南疆脱贫致富服务。

记者了解到,纺织工程系的学生来自阿克苏各县(市),这些学生或因为成绩不理想未能考进高中,或因为家庭贫困无法继续读书。职业教育,给了他们重新步入校园的机会,也成为这些孩子人生重要的转折点。

据介绍,中职学生在校时间为三年。第一年强化培训国家通用语言文字课程;第二年上专业课,通过多媒体图片展示等形式让学生对织物材料的基本结果参数、性质和性能有大致的了解,除了理论学习,还穿插实验课程,让学生上机实际操作;第三年,学校安排学生到合作的纺织企业顶岗实习,通过接受专业师傅的“传、帮、带”教育,让学生们迅速掌握现代化纺织服装机器操作流程,为成为产业工人打好基础。

17岁的阿依乃再尔·阿不都赛买提是纺织专业二年级学生,她来自“中国棉城”阿瓦提县,家在丰收片区管委会团结新村。“鲁泰公司就在我们村,村里就有纺织女工,所以我对纺织也不算陌生。能在学校系统地学习国家通用语言和纺织专业知识,对我今后找工作很有帮助,我希望毕业后留在阿克苏,去华孚工作。”她说。

三年来纺织工程系与华孚色纺、联发纺织、疆渝纺织、巨鹰服装、优帛纺织等知名企业合作开设订单班,目前,订单班在校学生人数达533人,通过企业师傅传技能,校内教师教理论,双方负责抓管理,共同实施人才培养和落实就业,促进了人才供需双方的“零距离”对接。

纺织工程系副主任阿孜古丽·吾休尔说,她主要负责与合作企业对接,根据企业用工需求安排学生实习。每年,60—70%在企业实习的学生会留下,其余的选择自主创业或继续考大专。她说,阿克苏职业技术学院纺织工程系成立以来,根据学生特点和园区纺织服装产业发展情况进行教学改革,实现了“职业教育与产业发展、专业课程标准与岗位技能标准、教学过程与生产过程、服务社会职能与脱贫攻坚”四个直接对接,让学生走出课堂,在企业生产、服务第一线接受现代学徒制的教学,促进产教深度融合。

阿克苏地区教育局职成科负责人王云东介绍,阿克苏地区职业教育工作坚持“学校围着市场转,专业围着产业转,人才培养围着市场转”的原则,聚焦地区打造全域旅游高地、医疗康养高地建设等,布局设置旅游、医护、纺织等重点专业,形成了纺织服装、加工制造、旅游服务、医疗护理、信息技术、商贸物流、学前教育等8个主要门类的专业群。深化产教融合、校企合作,探索“入企办学”“引企入校”联合培养模式,推进“订单式”人才培养模式,今年,地区近90家企业签订了校企合作协议书,阿克苏职业技术学院纺织工程系与157家校外实训基地建立合作关系,学生双证获取率达76.3%,探索出了一条特色现代职业教育新模式。(记者 查燕荣)

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