很多同学想知道热爱劳动的名人的资料。下面是一些相关的资料，希望对同学们有所帮助。
热爱劳动的经典名人素材1。毛泽东学会了穿凉鞋
秋天起义后，毛泽东带着队伍去了井冈山。由于国民党反动派的封锁，在井冈山的生活十分艰难。面对困难，毛泽东向红军官兵发出号召:没有粮食，我们就种；没有粮食，我们种植；不，我们编织；没有鞋，我们自己做。
一天，毛泽东看见一位白发苍苍的老人坐在山坡上的一座小屋前。走近，老人正在打草鞋。毛泽东高兴地走上前去，笑着说:“老人家，我是来拜您为师的！”毛泽东坐在那里，小心翼翼地向老人学习打凉鞋。每一步每一个动作都默默记在心里。
不一会儿，一只草鞋做好了。毛泽东学会了打草鞋，一招一式地教战士们，为大家树立了勤俭节约的好榜样。
2。朱德的杆子
1928年秋，国民党反动派加紧对井冈山革命根据地的军事包围和经济封锁。为了保卫井冈山根据地，党中央向根据地军民发出了“自力更生，艰苦奋斗，坚持斗争”的号召。朱德积极回应。和战士们一样，他穿着草鞋，背着帽子，爬山去捡粮食。
那时，朱德已经四十多岁了。他白天上山拾粮，晚上批阅文件。士兵们担心他会筋疲力尽。我们做什么呢有一次，一个小战士想出了这样一个主意。
他对大家说:“我们把朱队长的扁担藏起来。”大家异口同声说好。但第二天，朱德拿着一根新砍下的扁担，出现在拾粮队里。战士们又把朱德的扁担藏了起来。朱德马上找来一根上好的竹子，砍下另一根杆子，在上面刻上“朱”四个字。士兵们见朱德态度坚决，都不好意思躲起来。
爱劳动的名人名言1.在我们的社会中，劳动不仅是一个经济范畴，也是一个道德范畴。马卡连柯
2.劳动是很受尊重的。服务社会是一种备受推崇的道德理想。——杜威
3.劳动是一种具有神奇力量的民间教育学，它为我们开辟了新的教育智慧源泉。这个来源是书本教育理论所不知道的。我们深信，只有通过汗水、老茧和疲劳的人们的劳动，人们的心灵才能变得敏感和温柔。通过劳动，人才有了用心认识周围世界的能力。-苏霍姆林斯基
4.劳动崇高的道德意义还在于，一个人能够在劳动的物质成果中体现出他的智慧、技能、对事业无私的热爱以及愿意把自己的经验传授给同志们。-苏霍姆林斯基
5.一天工作下来，可以睡一觉；一生的努力可以换来幸福的睡眠。-莱昂纳多·达芬奇
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