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另类的“专升本”,20所民办专科华丽转身成本科,在校生喜上眉梢

另类的“专升本”,20所民办专科华丽转身成本科,在校生喜上眉梢

虽然离高考还有4个月的时间,但是疫情当下,高考早已提前成为了家长及高三学生们日常关注的重点;为了应对疫情带来的影响,高考会不会延迟?教育部相关发言人暂时给出答复“现在讨论时间还早,根据防控进展进一步商议”,所以考生们先安心在家复习做题。

在大部分家长的印象中,高等教育主要有三种:研究生、本科、专科,高三考生基本有三种途径可以选择:本科、专科或复读;但在2019年初,教育部职业教育与成人教育司提出了一种新的高等教育形式,即“本科层次职业教育”。

本科职业教育不同于本科和专科教育。现有的本科教育仍然重视理论教学,轻视技能训练,而专科生在校时间有限。虽然技能培训有保障,但他们缺乏文化理论。即使专科毕业生通过“专升本”进入本科学习,也缺乏政策支持和正常机制,纯粹是为了文凭。因此,以整合本专业优势,培养高层次、高技术人才为目的的“本科层次职业教育”应运而生。

随着政策的实施,目前已开展了两批高校改革试点,共有21所高校成功转型为本科院校。第二批6所高校也已于近日由教育部公布。预计第三批名单将很快公布。不知道你的母校会不会在里面?我们来看看这些“本科”大学的名单。

从上图可以看出,第一批有15所高校入选,第二批有6所高校入选,其中有20所是民办院校,只有南京工业大学是公办。整体上遵循了“上大学,成为大学”的常规操作,但学校名称中仍然保留了“职业”二字,只是为了让家长和考生直观地知道,学校的职业教育属性不会改变。

以上21所院校能够成为试点,都可以直接证明其综合实力在专业领域一直表现突出,如泉州职业技术学院、南昌职业大学、Xi安信息职业学院、山东工程职业技术学院等,都在省内办学取得了不错的成绩。正是由于这个原因,它们被选为试点项目,因为试点项目的根本目标是为当地的社会和经济体系服务。

他们的培养结构、培养目标、师资力量、硬件设施、社会声誉等多维度指标都得到了平衡,不存在绝对的“偏科”短板。更名完成,意味着这些高校可以获得更多的教育资源,办学积极性、招生宣传、科研投入也可以直接提高。

在这里,很多网友可能会混淆应用型本科和本科教育这两个概念,其实很简单;应用型本科来源于本科院校,有自己的本科积累,但产教融合、校企合作不如本科高职院校。两者同属现代职业教育体系和应用型大学,相辅相成,强化了职业教育体系。终极目标可谓殊途同归。

现在,所有在民办高校学习的学生都不要灰心。本科层次职业教育试点工作不断推进,参与试点的高校绝对不能参照上述21条。预计这两年达到三位数没问题。也许你的母校会在下一批试点名单上。

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