随着暑假即将结束，大二学生在秋季返校时将成为大三学生。一个问题摆在我们面前:是毕业后直接找工作，还是继续读大学。
随着这两年经济不景气，很多本科毕业生很难找到工作，无形中给大学毕业生的求职笼子蒙上了一层阴影。毕业后找不到工作，想考研，想考。因为各地专科学历有限，很多人把目光放在本科学历上，继续读两年，本科文凭还能错过这个经济萧条的时候。
大三学生想升入的是如何获得学校推荐的名额，采用资格参加2022年北京市统招考试。
本科的招生方式不同于其他形式的本科(自考、电大、远程、成考)，采取学生自愿报名、院系推荐与参加学院内部选拔考试相结合的原则。
意思是最后能不能考，需要学院同意，统一填报，统一报名，个别学生不能报名。
以下以具有成熟选拔推荐机制的北京工业职业技术学院为例，介绍选拔推荐应届毕业生参加北京高校专升本考试的实施办法(试行)。
学院和系:
根据《北京市关于开展选拔高等职业教育(专科层次)优秀毕业生到本科阶段学习试点工作的通知》(京教改〔2002〕42号)精神，根据北京市教育考试院《实施办法》的通知要求，结合我院近年来招生工作实践，在2003年实施的特长生选拔办法的基础上，为进一步提高毕业生参加北京市统考水平，
一、选拔推荐原则:采取学生自愿报名、院系推荐与参加学院内部选拔考试相结合的原则。
二。选拔推荐比例:推荐学生不超过本专业高职应届毕业生的15%。
三。选拔和推荐候选人的基本条件:
1、思想要求端正，尊敬师长，团结同学，每学期综合素质评价均为优秀或以上(含)；
2.遵守学校规章制度，在校期间未受过记过及以上处分；
3、学习成绩优秀，原则上各科不能有不及格；
4.身体健康，运动合格。能够承担本科学习任务；
5.我院高职高专应届毕业生(不含自费生)。
四。检查:
推荐的应届毕业生需参加学校组织的“高职专升本”统一考试，考试科目为公共英语。考试时间根据教委文件精神，一般安排在第五学期(五年制，第九学期“3+2”制)期末。
动词 （verb的缩写）推荐位置的确定:
1、确定本专业实际毕业生15%的比例(四舍五入)；
2.原则上根据公共英语考试成绩和学生在校期间的表现综合确定名额。英语成绩以百分比计算，综合表现包括两年(四年)量化的智力成绩和班主任综合评价的百分比。三者按65%、30%、5%加权平均排名；
3.对于应推荐人数多于实际报考人数的专业，原则上按实际报考人数推荐；
4.所有推荐学生的英语测试成绩至少要达到40分；
5.推荐名单在学校招生就业网站及相关部门公示。
六、凡具备下列条件之一者可根据具体情况给予加分(每人只能享受符合条件的最高分):
1.在校期间获得国家奖学金一等奖(加5分)、二等奖(加3分)；
2.获全国职业院校技能大赛一等奖(加5分)、二等奖(加3分)。团体一、二等奖应为团队骨干成员；
3、在校期间应征入伍，在部队期间，荣获优秀士兵称号1次，或荣立三等功以上(须退役转入毕业学员当年)(加3分)；
4、在校期间，获得市级及以上三好学生、优秀班干部等称号。(加5分)。
七、凡具备下列条件之一者，在同等条件下均可推荐:
1.在校获得英语A级或以上成绩的学生；
2、在校连续三年或五年综合量化成绩在本专业前五名；
3.在校期间，获得校级三好学生、优秀班干部等荣誉；
4.在校技能竞赛获得一等奖的选手(个人)和团体(需骨干成员)；
5.在校期间获得省部级学生贸易技能竞赛一、二等奖的选手(个人或团体骨干成员)。
八。组织结构:
学院成立了由院长、主管校领导、招生就业处和各系负责人组成的“专升本”推荐工作领导小组，组织实施“专升本”工作。
组:-
副组长:-
成员:-
集团下设办公室，负责具体工作的落实。办公室设在招生就业处。
根据这份文件，英语成绩的相对权重比较大，大部分学校都会组织英语考试来筛选升到这个水平的学生。所以，如果前三年学习排名低，没有加分，那就只能拼英语了。
个别学校，如北京交通职业学院，为了提升成功率，在选校中考察三门科目(公共英语+两门专业课)，所以要求学生提前做好准备。
由于近年来经济不景气，就业压力大，越来越多的人为了自己未来的发展选择本科。况且北京本科扩招的政策红利消失，2022年本科竞争会更大！
