去年，在全国职业教育会议上，代表们多次提出要稳步发展职业本科教育。其中，升本科是此次改革所有措施中最受关注的。不久后，《关于促进现代职业教育高质量发展的意见》(以下简称《意见》)出台。意见指出，加快完善综合性“职业高考”制度，推出“文化素质+职业技能”考试招生办法。各省要积极配合实施，确保招生公平公正。
“职业高考”对我们来说是一个新词汇。是什么样的政策？职业教育在中国的意义是什么？
一般来说，职业高考又称职业高考，不同于普通学校的高等教育考试。指职业教育学生专项考试。教育部逐步建立了职业高考制度，使其成为高职考试招生的主渠道。去年，江西省进行了职业高考改革，建立了“文化素质+职业技能”考试招生制度，目的是为中专生提供更多提升学历的机会，为培养高技能专业研究生创造条件，缓解家长对学生“出路”的焦虑。
例如，去年，江西生物技术职业学院、江西农业工程职业学院、江西工程职业学院、江西环境工程职业学院和江西旅游商贸职业学院招收了当地从事农业生产、管理和乡村治理的高素质农民。参加考试可以免学费、书本费、住宿费。
在“专升本”模式中，江西省作为试点，通过多方合作培训、专项教育计划等方式，提高了职业技能培训质量，扩大了职业教育培训规模，其效果也得到了教育部门的认可。此外，在全国职业教育大会上，江西省作为代表省份做了交流发言，发出了江西职业教育建设的声音。
是市省共建职业教育高地的主力军。自2017年来南昌招商以来，师范学院国培学校坚持深耕教育和产业。我们不仅在全国拥有丰富的教育和产业资源，而且拥有深厚的技术积累，可以支持合作院校开展全方位、系统化的虚拟现实人才培养活动，牢固确立职业教育在国家人才培养体系中的重要地位。
为满足江西发展职业教育的愿望，师范学校郭培大力建设抚州职业学院。次年进入中等职业学校，投资建设两所技术职业学院，达成合作意向106项。小组认为，“职业高考”是国家发展的重要环节，肩负着为国家培养高素质技术人才的重任，家长应尽快改变对职业高中的态度。优秀的职业技术学院学生既有专业技能，又有相应的文化知识，是现代社会最需要的实用型人才。政策应该给他们更大的空范围，让优秀的大学生在学业上有更多的希望，追求更明确的目标。只有这样，才能让社会更加重视职业教育，扭转目前社会对专科生的歧视，以及专科生因为空的差距缩小而放弃自己的现状。
