学习的方法多种多样。初中毕业的学生可以根据自己的兴趣爱好选择2+1自办模式、1+2联合模式、2+3组办模式，即高职院校直通车和3+2择优模式获得大专文凭，也可以根据自己的实际情况选择短期技工培训。
就业前景一片光明。学生使用 在学校学习期间。教学见习、工学交替、顶岗实习 和其他专业学习形式，学生可以在贵州省娄山关高新区的企业、工厂、酒店、幼儿园学习和工作。毕业后可以选择自主创业、就业推荐、幼师招聘、高职院校深造等多种就业方式。10年来，为各行各业培养和输送了6000多名优秀毕业生，毕业生分布在全国各地。其中1200多人成为各类企业的骨干，500多人走上管理岗位，300多人成为国家行政机关和事业单位的正式工作人员。
办学目标很明确。近年来，桐梓职校紧紧围绕服务县域经济社会发展大局，融入经济提质增效转型跨越发展总体规划，坚持 以服务为宗旨，以就业为导向 办学方针，牢牢把握 服务和促进就业 办学方向，创新教育模式，坚持产教融合、校企合作、工学结合、知行合一，贴近市场需求，以提高技能教学实际效果为突破口，以特色学校建设为契机，建立 以人为本，重德强能，服务发展，促进就业 办学理念，大力贯彻 走进 对于主题的精准对标实践，学校的发展在加速，办学内涵在不断提升。
一、补贴的范围和对象
在我校全日制学习的家庭经济特别困难的学生。
二、补贴额度和标准
1.名额:按班级人数的5%核定；
2.标准:每学期一次，标准为400元/人。
三。基本原则
1.民主评议和学校认证的原则。即申请困难补助的学生，必须经班主任和学生代表组成的评审小组推荐，再报政教处审核和学校学生资助工作领导小组确认，确保补助对象真假，落实到位；
2.实事求是、突出重点的原则。也就是说，受助学生必须是经济特别困难的学生，特别是孤残、家庭成员长期患重病、家庭遭受自然灾害或突发事件，造成严重财产损失的学生。
3.注意行为和动机的原则。即受资助的学生必须遵守国家的法律法规和学校的规章制度，没有受到过任何违法违纪的处理，努力学习，以达到鼓励学生遵纪守法，积极上进的目的。
