幼儿园的数量在逐渐增加，很多幼儿园一直在招聘幼师。大部分幼儿园如果招不到合格的幼师，还是会雇佣无证幼师，尤其是三四线城市。说明幼师职业中空的短缺是非常大的。只要大家在学校好好学习，毕业后想找工作是没有问题的
近年来，教育行业呈现出良好的发展态势，成为我国社会经济领域的重要增长点。目前，我国已经基本形成了多层次、多系统、完整的教育体系，政府也在逐年增加财政性教育经费的支出，这直接有利于教育事业的长远发展。一方面，随着人们消费水平的不断提高，家长的学前教育意识逐渐加强。另一方面，二胎政策持续发酵，让适龄儿童有望持续增长。这两大因素推动中国学前教育行业快速发展，未来市场潜力巨大。
一、主要方向
学前儿童心理与教育、学前教育理论与实践、学前儿童课程与游戏(包括音乐、体育、健康等。)
十二五期间，毛录取率将提高到入学前一年的85%。到2020年，学前教育一、二、三年毛入学率分别达到95%、80%、70%。
充实团队，加强师资力量。孩子是娇嫩的花朵，幼儿园老师是园丁。目前，中国有近3000万幼儿园儿童，只有130万幼儿园教师，差距很大。未来10年，我国学前三年适龄儿童人口将增加到5000万左右。要扩大和充实幼儿教师队伍，完善幼儿教师培训体系，办好中等幼儿师范学校和高等师范院校学前教育专业，建立幼儿园园长和幼儿教师培训制度。未来3年，教育部将在国家层面培训1万名幼儿园园长和骨干幼儿园教师，5年内，各地将对所有幼儿园园长和幼儿园教师进行一轮专业培训。依法落实幼儿教师地位和待遇，切实维护幼儿教师权益。
加大投入，保障资金。目前，学前教育经费占全国教育经费总额的比重一直徘徊在1.2%-1.3%之间，远低于3.8%的世界平均水平。学前教育经费必须纳入财政预算，新增教育经费要向学前教育倾斜，未来三年要有明显改善，为解决入园难打造“资金链”。中央财政设立专项资金，2011年将投入30亿元，重点支持中西部地区和民族地区农村学前教育发展。
由此看来，学校教育专业的就业前景是乐观的。
