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甘谷职业中等专业学校拓展阅读学前教育专业简介:学前教育专业培养具有学前教育专业知识，能够在托儿所、幼儿园从事教学、科研工作的教师、学前教育管理人员及其他相关机构的教研人才。
学前教育学是一门年轻的科学。近30年来，由于科学技术的发展和社会对学前教育的重视，学前教育理论研究取得了很大进展。
国外的研究成果在以下几个方面有了进一步的发展:例如学前教育在儿童发展中的作用，父母在儿童教育中的重要作用，儿童语言和认知的发展，瑞士心理学家j .皮亚杰认知理论在学前教育中的应用，儿童情绪发展与儿童行为的研究，幼儿园与小学衔接的实验研究，特殊儿童的教育。
我国学前教育的研究工作也日益开展，如:①研究对象扩大，幼儿年龄扩展到3岁。②注意进一步应用儿童发展理论和进行实验研究，探索学前儿童学习和道德品质形成的过程。③从学龄前儿童是教育主体的观点出发，改革教育内容、教育和教学方法，培养儿童的主动性和创造性。④重视学龄前儿童智力的早期发展，幼儿园与小学的衔接等。⑤注意研究农村学前教育的特点等等。
培养要求:本专业学生主要学习学前教育的基础理论和知识，接受学前教育技能的基本训练，具备在幼儿园开展保育、教育和研究的基本能力。
主要课程:普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、声乐、舞蹈、美术、学前教育、学前心理健康教育、学前心理学、学前教育心理学、学前儿童卫生、学前保健、学前教育研究方法等。
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