他说，近年来，中国的国际教育势头越来越猛。国际课程和国际教育资源从公立学校直接引入私立国际学校。就连国内的商业领袖也纷纷投资国际教育，设立国际学校。不了解教育趋势的人可能会认为没有钱投资的空间，所以会投资教育行业。毕竟只要人有接受教育的那一天，教育行业就是烫手山芋。
最近在《中国教育报》上看到这样一篇文章。作者是中国教育学会会长、《中国教育报》总编辑钟秉林。
在文章中，他发表了 教育国际化的大趋势 观点: 教育国际化是经济全球化的必然产物，是当今许多国家共同面临的教育问题，也是中国教育发展的战略目标之一。教育国际化的基本价值取向是促进世界范围内教育的相互理解、交流合作、互利共赢和协调发展。其基本特征是人力资源和教学资源在世界范围内的跨国跨区域流动。
长期关注国际学校和国际教育的家长可能对这个行业有很多了解，也有很多家长准备送孩子去某些国际学校。
但是未来十年国际教育会如何发展，中国教育的国际化会往哪个方向走？这个问题可能离大家很远，但实际上会影响到很多以后受教育的孩子。
国际化的模式是什么
目前，中国的教育仍然以传统教学为主，灌输知识的方式单一。但在国际教育发展的影响下，这样的教学迟早会被抛弃。
钟秉林在文章中说: 对于学生的培养，要注重拓展学生的国际视野，增强学生的国际竞争意识，培养学生的多元文化理解能力、批判性思维能力、沟通能力和合作能力。为了学校的发展，应通过多种方式开展国际交流与合作，如出国留学和来华学习、出国访问学习和参加国际会议、合作研究和联合培养、结成友好学校和国际合作办学等。，从而吸收和借鉴国际先进的教育理念和成功的实践经验，促进学校的内涵建设和特色发展。
这种观点符合目前国内优质国际学校的做法。
很多国际高中采用 的国际教育模式；2+1 ；、 3+1 ；、 1+2 ；模式。在国内学习国际课程1-3年，打好语言和学术基础，培养批判性思维，然后准备去和国际学校合作的英美高中学习。出国留学，可以直接享受异国的文化氛围。选择国际高中的好处自然是帮助学生培养出国必备技能 mdash mdash语言，学识，思维。
国际教育应该扎根中国
国内一线城市和二线城市至少有一两所国际学校。一线城市会更多，竞争会更激烈。但是并不是所有的国际学校都有教育资格。
很多国际学校只是把国外的教学方法和教材刚性移植到中国，说是高端的国际教育。
事实上，真正有经验的国际教育机构并不是简单的移植，而是与国内的条件和学校的情况相结合的。
英美加等国家的教育理念和制度在很多方面都优于传统的、单一的教育方式。然而，学习和引进这种教育制度需要国际教育工作者进行更多的尝试。
文化基础不同，价值观不同，这是国际教育在中国扎根时会面临的困难。没有一种方法是完美的，可以照顾到所有人。因此，需要国际教育机构和教育工作者不断探索，在实践中不断完善和融合。
