很多学生或者学生家长在选择职业学校的时候会关注职业学校的师资和管理制度，用这两个参数来考虑学校的办学能力。那么贵阳体育中学的老师呢？学校的管理制度呢？让我们一起来看看吧。
学校文化教学和体育师资力量雄厚，现有教职工74人，其中高级教师8人(体育专业高级讲师1人)，中级教师27人(一级教练4人，体育专业讲师4人)，初级教师31人，双师型教师42人。教职工中，市、区人大代表各一名。学校有10个体育项目，包括田径、跆拳道、举重、击剑、射击、射箭、拳击、篮球、水上运动和健美操。目前在校学生321人，其中中专生145人，初高中学生176人，业余体育训练学生800余人。
建校26年来，学校坚持党的教育方针，实施素质教育，坚持理论与实践相结合，教学与体育科研相结合，为社会培养和输送了近千名体育骨干和中小学体育教师，先后为国家和运动队输送了80多名优秀运动员；多次代表省市参加各类国家级、省级体育比赛，取得优异成绩。
学校规模:
中专教育:中专有三个班(体育与休闲体育服务与管理并行)，田径、击剑、拳击、跆拳道、篮球、射箭、举重、射击等八个运动项目，保持150人的办学规模。中学:有高级中学和初级中学6个班，180名学生。
基础设施建设:积极筹措资金，满足教学、培训和科研需要，按照统筹部署、分步实施的原则，有计划、有针对性、有重点地不断充实和完善办学设施设备，增强办学实力和发展后劲。
1.完成校园整体规划设计，进一步美化校园。
2.建立校园网、电教室、多媒体教室和语音室，购置必要的设施设备，加大学校信息化建设进程。
3.2011年争取立项改造室外篮球场，配备相应的教学设备和设施，满足体育中学发展的要求。
4.新建、改造和完善综合训练馆和东山青少年体育俱乐部，进一步充实和更新训练设备。
5.积极改善学生的生活和住宿条件。
6.购置必要的教材和科研资料，丰富图书馆馆藏，完善图书馆功能。
学校管理:
建立健全岗位责任制、行政管理、教学管理、培训管理、学生管理、总务管理等六个方面的规章制度。特别是要建立教师管理、教练管理、运动员管理等一系列制度和奖惩制度，形成有效的工作机制，保证学校工作的正常运转。重点要放在制度的落实和执行上。
通过上面的文章可以发现，重庆市体育中学的老师很不错，学校的管理制度也很好。家长朋友可以放心把孩子送到我们学校。
