我们学校一直在为这个富民强校的目标而奋斗。我们学校首先确定我们的目标，然后是我们学校的一个发展成长目标。一、根据我校优势和办学定位，以德育为先，以技能为根本，开放办学，服务经济 作为我们的办学理念，我们认为现在要兼顾两个，一个是学生的专业教育，一个是学生的思想教育。我们要牢牢把握这两点，让每一个学生都能成长为优秀的人才，让学生在未来有更好的成长空，确保学生能有更好的未来。与此同时，我们学校也在慢慢建立 获得，站起来，做好，创收，创业 质量理念，不断创新管理机制和人才培养模式，注重培养 肯吃苦，守纪律，热爱学习，掌握技能，勇于创新 技能型人才可以为地方经济建设和社会发展提供更多的人才支撑和智力支持。
江苏金湖职业教育中心创建于1971年，是江苏省首批国家级重点职业学校、江苏省四星级中等职业学校、江苏省高水平示范性中等职业学校、江苏省合格职业教育中心、市级课程改革实验学校。2004年，学校被教育部等六部委认定为“国家技能型紧缺人才培训基地 quot同年4月，被科技部认定为“国家星火科技培训实验学校”。2010年初，学校被认定为省 四颗星 中等职业学校后，省教育厅更名为 江苏金湖中专 。
学校位于苏游“中国荷兰文化之乡”的美誉的金湖县。由南校区和北校区、汽修和旅游餐饮两个校外实训基地组成。占地面积109557平方米，建筑面积52309.7平方米，固定资产总额1.9亿元。教职工336人，其中专任教师191人；具有高中级职称的教师166人，占专任教师的86.9%；专任专业教师116人，其中97人具有高等职业资格，占专业教师的83.6%。外聘教师26人，全日制在校生3699人。
学校现开设机电技术应用、计算机及应用、电子技术应用、财经、商科五大类11个专业。校内实习实训设备总价值1702万元。机电技术应用、电子技术应用、计算机技术及应用、会计学为新一轮省级示范专业，机电技术应用、计算机技术及应用为省级课程改革试点。学校先后与江苏金石集团、苏仪集团等大中型企业合作，建立了58个校外实习基地，形成了职业高中、职业中专、开放专科、开放本科等多性质、多层次、多形式的学历与非学历教育体系。
办学以来，学校抓住发展机遇，不断深化教育改革，全面推进以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育，教育质量和办学效益不断迈上新台阶，形成了“围绕行业设专业，办好专业，发展企业”的办学特色。学校先后荣获“全国实践教育先进单位”。江苏省示范学校”。江苏省德育先进学校“、 quot江苏省职业高中教学管理先进学校“， quot江苏省教育科研先进单位”；江苏省园林式单位”；江苏省职业教育先进单位 同等荣誉。
目前学校重点在 富民强县 策略，根据 德育为先，技能为本，开放办学，服务经济 我们的办学方针很明确 二 、 % 、 4.社会 育人的理念，树立 获得，站起来，做好，创收，创业 质量理念，不断创新管理机制和人才培养模式，注重培养 肯吃苦，守纪律，热爱学习，掌握技能，勇于创新 高素质技能型人才是可以在短时间内创造出来的 国家高水平示范性中等职业学校 为地方经济建设和社会发展提供更多的人才支持和智力支持。
录取规则:
1.根据 公平竞争，公平选拔，公开程序，德智体美全面考核，综合评价，择优录取 录取考生的原则。
2.外语不限。进入学校后，公外将统一学习英语。
3.录取没有男女比例限制。
4.体检要求:必须符合《普通高等学校招生体检指导意见》的规定。
#p#分页标题#e#5.加分和降分要求:符合国家和省规定的加分和降分条件并报考我院的考生，按加分或降分后的总成绩由高到低依次排序，择优录取。
6.录取顺序:按照原籍省招生办公布的最低录取控制线和投档原则，遵循 自愿申报 或者 平行志愿投档 录取方法。拿着 自愿申报 时，按志愿优先从高到低分专业择优录取。在第一志愿来源不足的情况下，按照志愿顺序优先的原则择优录取。拿着 平行志愿投档 时，按照成绩优先的原则，择优录取。
7.对已入档考生的专业安排:专业安排按照志愿优先的办法确定，专业志愿之间没有等级差别。成绩先进的考生从高分到低分优先满足第一专业志愿。如果他们的第一志愿满了，如果他们报的第二专业志愿没满，就分配到这个专业，以此类推。当考生志愿达不到要求时，以专业调剂为准，按高分到低分调剂到缺编专业；不服从专业调剂，将被辞退。
