了解一个学校是好是坏？边肖认为我们应该学习他的背景、历史和办学成就。今天，边肖整理了一份关于“川大附中怎么样”的相关资料，供大家参考。让我们和边肖一起来看看吧！
百年积淀，深深吸引着川大附中一批又一批优秀教师在这片热土上辛勤耕耘，无私奉献，挥洒青春与汗水，展示热情与梦想。目前，我校高级中学232名专任教师100%具有本科及以上学历，其中博士1名，研究生85名，高级教师2名，高级教师97名。有191名特级教师和受到各级党政表彰的名师。近五年来，60%以上的教师承担了市级以上的专题讲座。
近年来，学校有效实施新课程改革，教师的教育观念和教学行为进一步转变，学校教学质量稳步提高。2016年高考，第一率76.1%；2017年高考，第一率82.5%；2018年高考，一等品率91.6%，600分及以上学生比例超过40%。两名学生被北京大学录取。2018年第一届空军航空班学员毕业，我校培养17名空军航飞行员，飞行率42.5%，在全国16所青少年航空空学校中排名第四。
百年沧桑一直在蔓延，千年事业一直在磨砺。附中人一定要有梦想，努力工作，实现革故鼎新、与时俱进、强化优势、高水平突破、锻造品牌的梦想。
四川大学附属中学办学历史“人文滋养，百年育人”的厚重历史文化四川大学附属中学创建于1908年，是当时四川省会高等学校的附属中学。解放后隶属成都，1953年定名为成都市第十二中学。之后，成都市第十二中学被成都市教育局移交给四川分院，改建为“中国科学院四川分院科技学校”。后科技学校停办，恢复为成都市第十二中学，校址由三娃窑迁至现在的九眼桥。2003年，成都市第二十九中学合并，恢复“四川大学附属中学”校名；2006年学校划入武侯区直接管理，2008年并入成都市第五十中学。学校坚持从川大“海纳百川，海纳百川”的博大厚重的文化和分校严谨的科研文化中汲取营养，促使“研究”的文化基因在我们附中生根发芽。川大附中人带着“有教无类，育人为本”的情怀和百年的心血，在长期办学中积淀形成了“育人为本，履行两个责任”的核心理念，形成了“以全员校本教研为主流文化，建设‘培训-研究型’现代学校”的鲜明办学特色，凝聚了“别无选择，只有奋斗”和“潜心研究”的校风。形成了“全面发展胜于研究”的培养目标和“核心问题课堂教学、活动体验实践德育、阳光快乐心理教育、身心一体艺术体育、开放多元国际教育”五大办学亮点。川大附中人以他们的大爱和担当，为国家和社会培养了一大批德智体全面发展的栋梁之才，书写了川大附中“人文滋养、百年育人”的厚重历史。
#p#分页标题#e#川大附中办学荣誉先后被评为四川省首批重点中学、四川校风示范校、四川省二类示范普通高中。被评为全国十所培养体育后备人才示范学校、北京2008奥林匹克教育示范学校、全国青少年体育俱乐部、国家体育传统项目学校、创新教育实验学校、中央教科院批准的教学改革先进实验学校、四川省阳光体育示范学校、四川省群众体育先进单位、四川省高中课程改革示范学校、四川省心理健康教育实验学校、四川省实验教学示范学校、四川省校本研修示范学校、成都市依法治校。教育部规划项目“基于默会知识的核心问题教学实践研究”获2010年四川省人民政府第四届一般教学成果一等奖，教育部重点项目“核心问题教学中学生深度体验实践研究”获2014年四川省人民政府第五届一般教学成果一等奖，首届国家基础教育教学成果二等奖。上学
近年来，学校有效实施新课程改革，教师的教育观念和教学行为得到进一步转变。在学校规模增长40%的情况下，学校教学质量仍在稳步提升。2013年高考本科人数达965人，上线率89.50%，继2012年上线率84.96%之后。2014年高考本科832人，其中第一名上线率31.2%，第三名上线率90.42%。目前在校三个年级，高三，参加2015年成都市第一临床考试，参考人数874，上线307，中线776。高二参加2015年成都期末学业质量监控，参考人数749，上线488，中线707。高一参加2015年成都市期末学业质量监控，参考生699人，上线497人，中线650人。
优秀学生“他我秀，锦水章。魏学富，沃德·方群。”基于学校为社会培养了郭沫若、杨、、李、孟等一大批优秀人才的历史性贡献，政府和社会给予了充分肯定和高度评价。学校是四川省首批重点中学、四川省一流示范性普通高中、a 空军青航校空中学生国家人才计划基地学校、中央教育学院国家骨干校长和教师培训基地、中央教育学院创新教育实验学校和教学改革先进实验学校、十所国家体育人才培养示范学校、 国家体育传统项目学校、国家奥林匹克教育示范学校、百年名校、四川校风示范学校、四川省高中课程改革示范学校、四川省校本研修示范学校、四川省阳光体育示范学校、四川省德育先进学校、四川省心理健康教育实验学校、四川省实验教学示范学校、成都市拔尖创新人才早期培养基地学校、成都市教师发展基地学校等。
#p#分页标题#e#“全员校本教研”已成为学校的主流文化，得到了全体师生的深刻认同。多年来，学校围绕“核心问题”的教育科研成果显著，硕果累累:继2009年完成的教育部规划项目“基于默会知识的核心问题教学实践研究”成果获四川省人民政府第四届教学成果一等奖后，在国家教育科学“十二五”规划中，2011年， 教育部重点项目“学生深度体验核心问题教学的实践研究”2013年获四川省人民政府第五届通用教学成果一等奖，2014年获首届全国基础教育优秀教学成果二等奖。 四川省教育研究资助项目、成都市教育研究项目“促进学生深度体验的教学评价核心问题实践研究”获得2017年四川省教育学会。近年来，四川省教育厅、成都市教育局多次在全省、全市推广我们的研究成果。学校项目研究形成了高层次的发展趋势。核心问题的课堂教学有效地促进了教师的发展，从而有效地提高了教学效率，并在校外形成辐射导向。
历年招生分数省级以上示范高中指导线
大学招生最低及格分数
招贤
2016年
570
602
612
2017年
550
594
604
2018年
543
584
595
2019
553
598
607
以上就是边肖为大家整理的关于“川大附中怎么样”的所有相关信息。希望你看完这篇文章能有所帮助。如果你想了解更多关于学校的情况，请关注北极星择校网或者咨询网站的在线老师。同时也欢迎大家来学校实地考察和采访！
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