姚，就业好不好？管理是否规范？
团队怎么样:
四川旅游学校拥有一支精干、作风过硬的教师队伍，为学校的教学质量提供了有力保障。四川旅游学校共有136个编制，其中全额拨款106个，自收自支30个。实际在职人员121人，其中专业技术人员110人，管理人员11人。中高级职称27个，中级职称37个，初级职称44个，其中管理岗位6级1个，7级5个，8级2个，9级1个，10级2个。学校师资力量雄厚，有硕士生导师1人，教授3人，副教授29人，博士1人。目前学校中层干部41%在40岁以下；近年来，学校进一步优化教师学历结构，注重培养干部综合素质。目前，学校干部94%具有本科以上学历，其中硕士32%，博士3%。近年来，学校先后向省旅游发展委员会教育处、培训中心、办公室、服务中心抽调教职工10余人，先后有10余名工作人员在稻城旅游文化局、甘孜旅游局、乡城县岗色村、凉山旅游局、巴中南江温泉酒店等地工作。
四川省旅游学校就业质量好吗:
四川省旅游学校始终坚持特色办学之路，充分发挥校企合作的桥梁作用，为众多毕业生提供施展才华的舞台。就业单位不仅包括五星级酒店和各类旅行社，还包括政府机关、航空公司空公司、民航空港口、高尔夫俱乐部、海关等单位，涉及经济发达地区众多知名旅游企事业单位。用人单位的资质和资格必须由学校严格审查。特别是近年来，为适应国际旅游目的地建设的需要，学校大胆探索实践，调整和新设了一些专业，以适应市场需求。学生适应社会和工作岗位、迁移能力强，具有一定的创新创业能力，受到用人单位的广泛好评。多年来，就业率一直保持在100%，他们中的许多人已经成为旅游业的骨干，在不同的岗位上发挥着积极的作用。
2016-2020学年，四川省旅游学校毕业生就业率为92%，99%，首次就业起薪1800元，毕业生升学比例为9%。毕业生就业质量得到提高。
四川省旅游学校规范化管理介绍:
加强日常管理提升职业教育形象:
四川旅游学校全面贯彻国家教育方针，严格执行教育规划纲要。学校全面改革管理机制，激发师生员工干事创业的热情。实行各院系立体化检查制度，做到检查有力、落实到位、整改及时，全面提升学校规范化、现代化、信息化管理水平。
加强教学管理，提高教学质量:
一是建立全方位的教学质量监控机构。校、系、院作为教学质量监控的常规主体，在教学管理中发挥着重要作用。为此，一方面，教务处在主管教学的副校长领导下，根据专业建设、培养目标、各部门教学计划的执行情况，对教师的教学常规，如教学计划、教案、课堂教学、课堂出勤等进行定期和不定期的检查。另一方面，在主管教学的主任的指导下，各系和学院通过专职教学督学的日常检查来监督教学质量。同时形成若干教学质量监控主体:学校教学督导组构成教学质量监控的专家主体，授课教师构成教学质量监控的教师主体，指定的学生信息员构成教学质量监控的学生主体，实习企业和用人单位构成教学质量监控的社会主体。
二是建立和完善全方位的教学质量监控目标。构建了理论与实践并重的教学质量监控对象、课内外各环节并重的教学质量监控对象、教与学并重的教学质量监控对象、教师教学水平与综合能力并重的教学质量监控对象。通过上述教学质量监控主客体的构建，我校教学质量监控体系的构建逐步规范。
