我们要明白，我们学校的主要目标是培养一个能够适应社会快速发展的具有优秀职业素质的人才。我们的学生应该具备优秀的职业素质，只要自身条件和素质优秀，我们就能在未来的就业过程中获得更好的优势，我们的学生也就能在未来取得更好的成绩，实现自己的人生价值。我们应该全力以赴去努力，不要放弃我们的每一个希望，这样我们才能成为我们想要的。
师资队伍建设:
建立 与学校教职员工和学生共同发展 理念，积极建立一支思想进步、业务过硬、作风务实的高素质教师队伍，全面提高专业技术人员的教育教学和培养水平，形成合理的梯队结构和学科结构。到2010年，教师和教练员合格率达到90%以上，并鼓励开展研究生教育；中级计算机培训完成率达到100%，80%的教师和教练员具备多媒体教学和电子备课能力，100%的教师和教练员具备从网上获取知识和下载资料的能力；技术人员的学历将达到90%以上；60%的教师胜任中学的教学周期，80%的教师胜任初中的教学周期。专业教师 双合格 比例达到80%以上；同时，要积极组织教师和教练员基本功达标活动，切实加强骨干教师和学科带头人的培训，切实推进教师队伍建设。教师和教练的职称比例为2: 6: 2，即高级职称20%，中级职称60%，初级职称20%。
教学和培训质量:
完全建立 优质学校、研究型学校 教学训练思路，树立 为了所有学生的终身幸福，一切为学生的发展打下良好的基础 教育教学理念，培养具有特殊技能的合格体育专业人才。
管理机制:
学校实行党支部和职工代表大会监督下的责任制，在领导下分管各职能部门的工作责任制。根据干部管理要求，实行中层领导干部竞争上岗制度。
根据事业单位改革方案，实行全员年度考核为基础的岗位聘任制。
实行全体教职工年度考核制度，实行教职工年度考核中层以上干部、学生年度考核全体教职工的制度。
主要措施:不断引入竞争激励机制，加强学校内部管理。以事业单位改革为契机，以分配制度改革为重点，奖勤罚懒，按劳取酬，真正做到多劳多得，少劳少得，不劳而获，充分调动教职工的积极性和主动性。严格执行岗位责任追究制度，加大奖惩力度。
建立健全各项规章制度，加大依法治校力度。对现有制度进行补充、更新、完善和创新，建立科学、合理、实用的完整体系，真正做到管理公正、人事公正、政务公开。
实现 人才推动体育 策略，不断提高全体员工的素质。鼓励员工多渠道积极学习、培训或深造，进一步加强学术交流，使其在政治理论、业务技术和管理水平上一个新台阶。今后所有转岗员工，专业技术人员必须本科以上学历，行政人员必须大专以上学历。同时，根据学校发展需要，积极引进和公开选拔部分优秀人才，充实到教学培训一线，带动和激励教学培训，为学校发展注入新的活力。另外，要充分树立 精品 认识，切实加大招生力度。进一步加强选材和训练的科研工作，进一步加强业余训练网校建设，逐步形成更大的招生网络。不断加大运动员输送力度，把输送作为学校突破发展的重点工作，积极为我校运动员参加各项比赛储备力量。
积极拓展学生就业出路，不断缓解办学压力。要全面树立市场化的就业理念，实行多足鼎立的就业方式，下大力气解决体校学生的就业出路问题。一是认真落实政策，争取和创造良好的就业环境；二是积极面向市场，进一步加强就业指导，转变就业观念，走出封闭状态，积极输出；第三，加大向高水平运动队、俱乐部和企业输送优秀体育后备人才的力度；第四，鼓励学生参加高校体育考试。
#p#分页标题#e#积极探索思路，大力发展体育产业。要努力盘活内部优势资源，重点发展综合训练馆，尝试青少年体育俱乐部运行机制，不断整合内部资源，灵活丰富地发展体育产业，为学校发展增效增收。
招生专业:
休闲体育服务与管理，运动训练
学校地址:
贵阳市宝山北路111号
