口腔医学专业介绍:口腔医学是研究人体牙齿及牙列、口腔软硬组织、颌面部及颈部各种疾病的综合性学科，分类复杂，涉及面广，关系密切。口腔医学是医学的重要组成部分。口腔医学的范围界定为发际线以下、锁骨以上、颞骨乳突部垂直线之前、咽门之前的组织器官(眼、耳、鼻、甲状腺除外)。口腔疾病与全身性疾病密切相关。
口腔技术主要课程:口腔解剖生理学、口腔内科学、口腔外科学、口腔正畸学、口腔修复学、口腔力学、口腔医学、口腔美学、口腔技术培训、口腔见习、口腔解剖学、口腔材料学、口腔疾病概述、可摘局部义齿技术、固定修复技术、全口义齿技术等。
教学环节:校内实训、单项专业技能训练、综合专业技能训练、毕业实习。
口腔技术专业入学要求:
1.根据《普通高等学校招生体检工作指导意见》，除不能被学校录取的疾病外，有下列情况之一者不能被医学专业录取:色弱、色盲及其他不能准确识别颜色的各类人群。
2.由于各医学专业学习和就业的特殊性，在符合国家《高等学校招生体检指导意见》的前提下，建议身体不适的考生不要报考。否则，他们在这个专业领域的未来就业将受到影响。
3.考生在录取工作中加分或减分，按省市招生文件有关政策规定执行。
培养目标口腔医学专业培养目标:遵循党和国家的教育方针和卫生工作方针，与德国口腔技术协会合作办学，培养适应社会经济和口腔医学发展，具有口腔医学基础理论，掌握口腔医学基本知识和技能，适应口腔医学(技术)岗位生产、建设、管理和服务需要，德智体美全面发展，具有较强实践能力和技能的学生。
就业方向口腔技术专业就业方向:学生毕业后可进入义齿制造企业、各级医院口腔科、口腔诊所义齿制造中心(技术室)、德国标准口腔教学体系、口腔材料设备公司等。他们还可以依托德国标准优秀学生创业扶持项目(德国样本色彩工作室项目)，享受国家政策，自主创业。
口腔技术(牙科技术)专业生产岗位所涵盖的职业人群有义齿制作、义齿质量检验、义齿生产档案管理等。其他相关岗位包括:口腔材料设备公司等企业的技术支持岗位。
口腔医学技术专业小知识牙科技术的专业发展
(-)20世纪，牙科学经历了向口腔医学的发展:牙科学经历了四个发展时期。1728年第一部牙科专著《外科牙科学》的出版标志着从牙医到牙医的发展。184O年，美国第一所牙科学院成立，牙科教育从医学院中独立出来，使现代牙科迅速发展。20世纪中期以后，口腔医学的发展开始超越牙病范畴，扩展到整个咀嚼器官和口腔颌面系统。牙科学发展到口腔医学，很多国立口腔学院改名为口腔学院，口腔研究机构改名为口腔医学研究机构。不久前，美国国家牙科研究所(NIDR)更名为国家牙科和颅面研究所(NIDCR)。
(二)21世纪的口腔医学将经历口腔医学的发展。目前我们只知道几乎所有牙病的病因、发病机制和规律，却不知道为什么。大部分的处理手法都是不完整不彻底的，属于半生不熟的手法。70年代医学研究进入分子水平，而分子生物学向口腔医学渗透十几年。21世纪将在分子水平上揭示口腔疾病的本质，口腔医学将全面向口腔医学发展。
