学校的专业性不可否认，但是学校的教学方法和理念需要人们的监督和质疑，因为这关系到学生未来的成长和发展。好的教育方法和理念带给学生的不仅仅是知识的增长，更是思想和内心感受的成长和成熟，让他们看事情看得更透彻，学生得到的是会伴随他们一生的好的理念。所以要验证学校的教育方法和理念。让学校把学生培养成一个又一个优秀的人。
学校的前身是贵阳幼儿师范学校，创建于1984年。是贵州省最早培养幼儿教师的专业学校。2012年，经省政府批准，正式升格为贵阳幼儿师范高等专科学校。校址由忠烈街迁至清镇职教城。
学校环境优美，占地474亩，规划总建筑面积12.98万平方米，绿地率37%。拥有训练楼、钢琴楼、舞蹈楼、艺术楼、音乐厅、演播厅、体育馆、标准化体育馆等完善的教学和生活设施。目前，图书馆拥有纸质图书24.37万册，电子图书10万余册，为全面提高教育教学质量提供了基本保障。基本建成了覆盖全校的网络，拥有教学用计算机房10间，教学用计算机670台，网络多媒体教室100间。有教务管理系统，学生综合管理系统，教学科研系统，职业规划系统，心理咨询系统，办公OA， 一张卡 消费系统等数字化应用管理平台，为学校教学、管理、科研和服务提供基础保障。
学校注重国际交流与合作，先后与15个国家的38所国外和海外大学及教育团体签订了协议。与柬埔寨教育部联合建立 中柬幼儿园教师培训中心 ，与新西兰怀卡托理工学院共建 贵州-新西兰幼师培训中心 ；连续三届承办 中国-东盟 周子的交流活动 教师发展论坛 ，不断拓宽学校对外交流渠道，延伸办学资源，提高办学水平。
学校与 人文、精致、国际化 对于方向，培养 素质优秀，善良，乐学兼教，一专多能 高素质的技术和工艺人员。构建职前职后一体化的幼儿教师教育体系，努力成为 贵州领先、国内一流、国际接轨 现代幼儿师范学院。
