学前教育管理专业介绍
主要课程
普通心理学、人体解剖生理学、教育概论、教育统计与测量、中国教育史、外国教育史、教育社会学、秦法、声乐、舞蹈、美术、学前教育、学前心理学、学前教育心理学、学前保健、幼儿园课程、学前教育研究方法、中外学前教育史、学前游戏理论、
培养方向
学前教育专业要求学生学习学前教育的基本理论和知识，进行学前教育技能的基本训练，具备在幼儿园开展保育、教育和研究的基本能力。
就业前景
儿童时期是人类大脑发育最迅速的时期，也是可塑性最强的时期，是儿童身心健康成长的关键时期。良好的早期教育可以不同程度地提高孩子的智商，充分开发孩子的智力，为孩子以后的发展打下良好的基础。人们重视学前教育，这已成为世界教育发展的新趋势，为学前教育的发展创造了有利条件。目前，我国高等教育已经历史性地进入国际公认的大众化教育阶段。如今大学生就业市场在变，但幼师毕业生很“抢手”，就业市场很宽松。
