初中没读完可以上中专。中专不强求你一定要读完初中。只要你接受过九年义务教育，一般来说，上中专没什么大问题。中专更注重学生自我提升的潜力。大部分中专都需要经过一轮面试。下面小编介绍一下宜宾的一所中专。
四川省宜宾市南溪职业技术学校位于长江之滨，宜宾市南溪区滨江新城中心。1996年和2002年，分别合并了原南溪县南溪二中和大关职业中学，已有近88年的历史。是国家重点中等职业技术学校，四川省藏区 9+3 ；免费中等职业教育接收学校，宜宾机电职业教育集团理事单位。2012年6月，被国家三部委认定为 国家中等职业教育改革与发展示范学校建设项目计划 第二批项目建学校。
四川省宜宾市南溪职业技术学校办学规模校园占地200亩，建筑面积70274平方米，办学容量6000人。校内有8个实训基地，面积16111平方米，81个实训室，设备总价值3273.9万元。校企实训基地40个，可满足2000名学生的实习需求。现有教职工274人，全日制教育学生5018人，非全日制教育学生1292人，平均每年短期培训2.5万天。四川省宜宾市南溪职业技术学校办学特色
用 四个统筹 南溪区政府落实了学校布局、招生、职业培训资源、校企融合园区互动等。 四个统筹 促进了该地区中等职业教育的快速发展和学校与地方产业的有效对接。用 四种精神 开展以民族精神、团队精神、拼搏精神、创新精神为主题的各类德育活动，实现培养学生思想道德素质、职业素养、创业能力和社会适应能力的德育工作目标。用 四大联盟 关键团队发展的自我领导形成 宜宾机电职业教育集团 此后开展了实质性工作，初步形成了技术培训联盟、教学考试联盟、科学培训联盟和产业联盟 四大联盟 ，带动了全市其他职业学校的发展。用 科技成果产业化 为了打造一支突破性的专业教师队伍进行科学攻关，我们在紧固设备领域获得了五项国家专利，专利技术产品投入市场后供不应求。学校将专利产品零件的工艺和技术编写成30万字的数控专业校本实训教材，努力形成技术创新、实训课题、配套教材、产品生产紧密结合的专业建设新模式。用 注重实践，分类培养 对于重点模式改革，学校在专业上实行分方向发展、分层次教学、分类培养，在校内基地与工厂互为依托的校办企业组织大量学生，开展产学结合项目集中培训，扎实开展工学结合，有效改革教学模式和培养模式。用 五法办学 核心人才培养模式如下 办学集团化，校园数字化，校办企业，基地车间，学生员工 五法办学 概念，初步形成 学校和企业，基地和工厂，老师和老师，学生和员工，作业和产品 人才培养模式。
四川省宜宾市南溪职业技术学校所获荣誉近三年获得的主要荣誉:07-08、08-09、09-10学年督导评估优秀单位；2009年南溪县先进基层党组织；2009 省级文明单位 通过复试；2010年拿下宜宾市藏区 9+3 ；学生教育管理突出贡献学校称号；2010年四川省中职学生技能大赛团体二等奖；宜宾市第二届职业学校学生技能大赛一等奖；2010年市职业教育工作目标考核一等奖；2010年拿下南溪 铁军 称号:2011年被评为四川省藏区免费中等职业教育先进单位；2011年获得南溪教育管理创新奖。
四川省宜宾市南溪职业技术学校师资水平教师获得各级奖励140项，其中国家级8项，省级10项。主持市级以上科研项目6项，完成精品课程和教学资源库建设10门，公开发行教材10本，编写校本教材14本。公开发表学术论文66篇。 双合格 高达85%的教师。教师获得的8项实用新型专利技术已应用于学生训练产品JD007射钉枪，该产品已在我校柯城机电厂批量生产。
小编总结初中没读完的同学不要灰心。你还这么年轻，还没有对生活失去信心，但是不要等。天上不会掉馅饼。你应该以更积极的态度面对生活，抓住每一个机会。 与其坐等，不如追风。追逐的过程就是人生的意义 。
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