2020年重庆聚英技校招生简章
重庆聚英技工学校简介:
重庆市人力资源和社会保障局所属的重庆聚英技工学校，是重庆市人民政府批准的“市级重点职业学校”，重庆市人力资源和社会保障局批准的“市级重点技工学校”。学校位于九龙坡区华宇路。学校拥有数控和汽修实训基地，以及具有国内先进水平的现代化教学设备和设施。学校配有现代化的IC管理系统，校园网络wifi全覆盖，学生宿舍、食堂、操场等设施齐全。
为了保证每一个学生安全健康成长，养成良好的行为习惯，顺利完成学业，学校严格实行封闭式半军事化管理，让家长满意，让社会放心。坚持“学历+技能”的办学模式，通过多工种、多岗位的轮岗实践训练，使学生既能获得本科或大专文凭，又能掌握专业技能，成为社会需要的“既有专业文化知识又有实践技能”的复合型、实用型人才。
重庆聚英技校老师:
学校于1996年5月经重庆市人民政府批准成立。2011年12月和2012年5月分别被重庆市人民政府授予重庆市重点中等职业学校和重庆市重点技工学校。20年来，在“以就业为导向，以服务为导向，以质量为保证，为学生终身发展奠定基础，为教师持续发展提供平台”的办学理念和“培养一个好学生，造就一个幸福家庭，造福全社会”的教育理念指导下，我校开拓创新，奋发进取。
学校现有教职工50人，其中理论教师13人，实践教师4人，综合教师4人。有高级职称教师2人，中级职称教师3人，技师5人，高级工3人。
二。双师型团队建设
人才培养质量最重要，质量的源头首先是师资。建校以来，学校领导高度重视师资队伍建设，始终把“建设一支师德高尚、理论扎实、技能精湛、充满活力的高素质教师队伍”作为学校人才建设的目标。近年来，人才引进和使用机制不断完善和创新，紧贴教育教学需求，数量扩张与质量提升并行，逐步形成良好的人才环境。
建立专业教师到企业学习和工作的制度。学校每年选派理论和实践教师到企业或学习企业文化和企业管理，或去一线车间班组工作，了解新设备、新技术，学习操作技能和产品质量要求。通过不断地“充电”，他们可以跟上专业技术的发展，提高自己的知识技能，更好地为教学服务。目前学校双师型教师的比例占全部教师的84%。
建立企业业务骨干和一线技术专家到校任教制度。通过校企合作理事会，邀请合作企业的工程技术人员兼职上课或指导教学、运营和讲座，不仅使师生及时了解企业的发展和企业所需的技术进步，还在教与学之间搭建了一座合适的沟通桥梁，使工作和学习目标更加明确。目前，34%的专业教师是企业的兼职教师或临时教师。
建立理论教师与实践教师的岗位交流制度。为提高全校教师的专业能力和素质，从2009年开始，学校实行理论教师和实践教师岗位交流制度。这一制度的实施极大地促进了教师的学习积极性。
重庆聚英技校开设专业:会计
一、学制和学历
1.学制:4年
2.学历:大专
二。注册目标
符合重庆市相关招生政策和用人单位条件的往届初高中毕业生；具有同等学历的归国、退伍或社会青年。
三。培训目标
总体培训目标
培养社会主义市场经济建设所需要的德、智、体全面发展的人才，他们可以从事企业和行政事业单位的会计和监督工作，重点在基层和业务第一线。
培训规格
在政治上、思想上、道德上拥护党的基本路线，热爱祖国，具有全心全意为人民服务的精神；遵纪守法，具有良好的社会公德和职业道德。
在业务知识和能力方面，掌握会计专业必备的基础理论、基本知识和基本技能，能够从事各种实际会计工作，具有较扎实的经济和会计理论基础，较高的文化素质，较强的分析和解决会计业务和技术问题的能力，较高的组织和管理能力。
在身体素质方面，我很健康，能够精力充沛地工作。
施工管理
一、学制和学历
1.学制:4年
2.学历:大专
二。注册目标
符合重庆市相关招生政策和用人单位条件的往届初高中毕业生；具有同等学历的归国、退伍或社会青年。
三。培训目标
总体培训目标
#p#分页标题#e#培养面向21世纪，适应社会主义现代化建设需要，热爱并忠诚于学前教育事业，德智体全面发展，能够从事学前教育教育、教学和管理工作的应用型高等专门人才。
培训规格
1.拥护党的基本路线，热爱祖国，具有全心全意为人民服务的精神；遵纪守法，具有良好的社会公德和职业道德。
2.能够正确理解和掌握学前教育教学与管理的基本理论、基本知识、基本技能、法律法规，具备学前教育教学与管理的基本实践能力。
3.有健康的身体，良好的心理素质和行为规范。
学前教育
一、学制和学历
1.学制:4年
2.学历:大专
二。注册目标
符合重庆市相关招生政策和用人单位条件的往届初高中毕业生；具有同等学历的归国、退伍或社会青年。
三。培训目标
总体培训目标
培养面向21世纪，适应社会主义现代化建设需要，热爱并忠诚于学前教育事业，德智体全面发展，能够从事学前教育教育、教学和管理工作的应用型高等专门人才。
培训规格
1.拥护党的基本路线，热爱祖国，具有全心全意为人民服务的精神；遵纪守法，具有良好的社会公德和职业道德。
2.能够正确理解和掌握学前教育教学与管理的基本理论、基本知识、基本技能、法律法规，具备学前教育教学与管理的基本实践能力。
3.有健康的身体，良好的心理素质和行为规范。
工商管理
一、学制和学历
1.学制:4年
2.学历:大专
二。注册目标
符合重庆市相关招生政策和用人单位条件的往届初高中毕业生；具有同等学历的归国、退伍或社会青年。
三。培训目标
总体培训目标
培养面向21世纪，适应社会主义现代化建设需要，热爱并忠诚于学前教育事业，德智体全面发展，能够从事学前教育教育、教学和管理工作的应用型高等专门人才。
培训规格
1.拥护党的基本路线，热爱祖国，具有全心全意为人民服务的精神；遵纪守法，具有良好的社会公德和职业道德。
2.能够正确理解和掌握学前教育教学与管理的基本理论、基本知识、基本技能、法律法规，具备学前教育教学与管理的基本实践能力。
3.有健康的身体，良好的心理素质和行为规范。
城市轨道交通的运输与管理
一、学制和学历
1.学制:4年
2.学历:大专
二。注册目标
符合重庆市相关招生政策和用人单位条件的往届初高中毕业生；具有同等学历的归国、退伍或社会青年。
三。培训目标
总体培训目标
培养面向21世纪，适应社会主义现代化建设需要，热爱并忠诚于学前教育事业，德智体全面发展，能够从事学前教育教育、教学和管理工作的应用型高等专门人才。
培训规格
1.拥护党的基本路线，热爱祖国，具有全心全意为人民服务的精神；遵纪守法，具有良好的社会公德和职业道德。
2.能够正确理解和掌握学前教育教学与管理的基本理论、基本知识、基本技能、法律法规，具备学前教育教学与管理的基本实践能力。
3.有健康的身体，良好的心理素质和行为规范。
重庆聚英技校招生热线:023-65255973
