Xi安临潼职教中心2018年普通招生简章
一、Xi临潼区职教中心基本情况
1.Xi临潼职教中心是临潼区市属重点中等职业学校，位于Xi临潼区新丰街道办事处西通路61号。学校占地面积40,725 m2，生均44.1 m2，建筑面积22,928 m2(生均24.8 m2)，绿化面积11,200 m2，生均12.1 m2。现有22个教学班，学生923人，男生568人，女生355人，其中一年级339人，二年级289人。目前有教职工109人，专任教师104人。目前学校开设汽车维修、焊接技术、计算机应用、电子与电工等专业。
2.学校不断加强教育教学基础设施设备和硬件建设，提高教育教学能力；不断净化美化校园，改善教育环境。结合“双高双普”考试，完善了学校院系办公室建设，包括修建了诊室、心理咨询室、体育活动室、体育器材室、美术书法室、党员活动室等院系办公室，各院系办公室的器材和体育器材设施已购置安装完毕；进一步美化了校园环境，包括改造教学楼、实训楼和实训室室内外墙壁。硬化校园主干道并增加减速带。种植花草树木，绿化美化校园环境。检查校园电路，维修老化电路，在主干道两侧和操场周边增设照明设施。
目前学校教学设备价值426.8万元，生均4626元。专业实践实训场、室11个，面积1,460m2藏书5.6万册，生均66.7册；有16个实验室和职能部门，面积720平方米。
3.教职工109人，专任教师104人。其中高级职称25人，占24%，中级职称50人，占48%；101人具有本科以上学历，占97.1%。专业教师62人，其中双师型教师21人，占34%。
二。Xi临潼区职业教育中心学生发展
教学工作
学校坚持以教学工作为中心，围绕“敬德强能”四字目标，坚持“以生为本”的教育思想，全面贯彻和认真落实上级文件和会议精神，把着眼实际、抓实事、求实效作为教学工作的基本原则，注重培养学生的创新精神和实践能力，加强实践教学研究，强化教学常规管理，深化课堂教学改革，探索培养模式。
1.建立规章制度，规范教学管理。
探索二级管理模式下有效的教学管理路径。宏观上，管理的目标是德、智、体、美、劳全面发展。微观上要统一要求，严格管理、修订和完善教学计划、备课、教学、批改、辅导、复习、考试、等级评定等各类教学检查文书和学校其他教学规章制度的格式，使教学常规呈现良性发展趋势。
倡导以学生为主体、教师为主导、训练为主线的教学模式，注重在教学中充分调动学生的积极性和活跃思维。课堂上，教师刻意创设问题情境，积极引导学生分析比较，培养概括、判断推理、综合能力和知识应用能力。要根据教师的学科性质、教材特点、学生的年龄特点和班级的实际情况，选择合适的教学方法，培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力、动手操作能力和自学能力。为中职学生就业打下良好的理论和实践基础。
做好教学督导和常规检查。课堂质量是办学的生命，课堂教学的有效性是教学质量的基础。本学期教务处根据学校两级管理要求制定了教学检查制度，教务处不定期开展教学检查活动。在检查过程中，要客观公正地做好检查记录，及时收集反馈意见，作为教师教学考核的依据。期中和期末辅导办公室组织教研组长对所有教师的教案、作业批改、讲课等情况进行检查和考核。，选择优秀的教案，并发布。学期结束时，教务处组织全体学生进行学生评议和调查，力求每一次检查都有针对性、有记录、有反馈，使日常教学工作得以顺利开展。
统一安排期中和期末考试的组织。明确专业考试和考试科目；学生考前动员和教师考前会；安排老师监考时间表；规范体积释放和密封；做好阅卷、评分和试卷分析工作；填写每个班级的成绩册。
开展互讲互评活动，讨论改进课堂教学方法。通过听课、讲课、评课，及时发现问题，提出积极的改进措施。同时，通过后续讲座对部分新教师进行了诊断、分析和指导，促进了新教师的成长和发展。
动员师生积极参加各级技能竞赛。对于学校来说，技能大赛是对学校学习的肯定，也是对学校学习的鼓励和鞭策。为学校巩固和提升专业知识提供了广阔的平台，也收获了师生和队友的深厚友谊！
#p#分页标题#e#指导教师开展教学和科研活动。教学和研究是学校发展的必要条件之一。一个学校的教育要发展，教学和科研必须先行。教学和科研与学校的教育改革和发展密切相关。去年我校申报省市级项目9项，获奖论文23篇。
做好学生学业考试和单招高考报名工作。报名安排合理科学，工作流程无差错。保证每个学生的权利，让学生顺利注册，安心参考。
2.以“求真务实”为指导思想，深入开展各类教学科研活动。
加强专业建设，结合学校实际修订部分专业实施教学计划。针对高职学生生源、学习习惯、学习基础、价值观、人生观等实际情况，在听取多位专家意见的基础上，开设应用文写作、礼仪、心理健康、音乐欣赏、书法等课程。继续在各年级专业开设，以切实提高中职学生职业素质为前提，巩固中职毕业生通用技能，提高就业潜力，为其高质量就业打下坚实基础。
积极组织教师参加各级各类教育教学优秀论文评选活动。本学年，该校教师共获得省市级获奖论文23篇，申报省市级科研项目9项，校本科研项目22项。这些成绩既是教师教育教学过程的反思和经验积累，也体现了他们对教学和研究的热情。
做好一对一和技能竞赛两项工作，争取在教学和竞赛中取得好成绩。
一、搞好单招教学，强化整体规划意识。教研组组织教师研究确定的单招班教学计划，学校严格按计划实施理论教学和实践技能训练。重视师资配置，加强单招教学研究。研究单招政策的变化，考试大纲的变化，教学过程中学生的具体情况。注重与兄弟学校的沟通合作，收集整理近几年的单招考题，把握试卷的各种关键要素。为每个学生设计教学方法，设定学习目标，鼓励学生对单招考试充满信心。
二、组织好职业学校技能大赛的各项工作。首先，做好技能竞赛培训等常规工作。了解各专业情况，指导教师制定训练计划，督促训练组正常训练，做好比赛动员，安排教练员和专业负责人参加各项比赛预备会和赛前热身活动。在学校领导的大力支持下，教导处和专业教研组全体教师，包括外聘的专业教师，都踊跃参加了学校的大型比赛。
3.转变观念，强化服务意识，做好指导办公室的日常工作。
做好所有老师上课的安排和教学的准备工作。
负责全校教学用书的发放和管理；根据最终的教学需要订阅下学期的教学用书，保证师生的教学需要。
做好教学科研资料的整理统计工作。写教务处日常工作日志，每周总结老师上课情况。
积极做好上级临时指令性工作，关心教师教育教学工作和生活，及时处理突发事件，确保教育教学工作顺利进行。
在每个班级组织班级间交流的使用和管理。鼓励教师录课、干课等。
4.认真细致地管理学籍
完善学籍管理制度，设立学籍管理机构，明确工作职责；严格按照学籍管理办法规范管理，做到注册、申报、事务处理及时；做好学籍管理信息系统的应用和维护工作，确保系统正常使用。
学生道德教育与安全管理
学校的安全工作以学校为主体，以服务师生为宗旨，以确保校园平安为目标，认真贯彻“平安校园，师生安全”的方针，牢固树立“安全第一”的思想，积极开展各种安全知识培训、宣传教育活动，落实各项防御措施，切实加强和维护校园的安定稳定，建设“和谐校园”。学校师生在法制观念、道路交通安全意识、消防意识等方面是安全的。
1.规范管理，完善安全组织。
学校有健全的安全组织，健全的安全责任制，职责明确。学校成立了以校长为首的安全领导小组，层层负责，责任落实到人。坚持校园安全巡逻，并做好记录。实现了不定期检查和现场检查相结合，完善了安全考核奖惩细则和安全工作制度。安全管理实现了网络化，保证了我校安全工作的扎实开展。
2.系统构建
#p#分页标题#e#学校建立了安全工作的各项制度，并不断改进和完善，要求每一位教职工严格执行，逐步实现了安全工作的制度化、规范化。我们还继续制定和完善了一系列安全应急预案，如突发事件应急预案、消防应急预案等。，并把相应安全制度的实施责任落实到学校校长和全体教职工身上，形成了人人有责、人人担责的安全管理体系。
3.加强教育，促进自我保健
要确保安全，提高安全意识、自我防范和自护自救至关重要。做好安全教育是学校安全工作的基础。学校以安全教育周为重点，定期对学生进行安全教育，特别是交通和大型活动安全教育。
开展了学生安全教育日、“防灾减灾知识宣传教育月”、“禁毒宣传教育”等活动，开展了地震应急等疏散演练，学生100%参与。
以班会、团队活动、活动课、主题渗透等方式，通过讲解、示范、训练等方式对学生进行安全防范教育，使学生接受系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防疾病、防运动伤害、防火、防盗、防震、防诈骗、防中毒等安全知识和技能教育。我们还利用校内广播、黑板报等宣传工具，举办主题班会、讲座等形式，开展丰富多彩的安全教育。通过告诉家长，增强家长的安全意识。通过教育，提高学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
学校利用国旗下讲话每周进行一次安全教育，要求
每个班每月应进行一次安全教育，并做好安全教育记录。
4.做好传染病防控和食品安全工作
成立传染病防治领导小组，制定应急预案。
执行晨检、午检、自检制度，并做好相关记录。
做好定期清洁和消毒工作。并做好消毒记录。
定期检查食品和饮用水源的安全性，购买样品，生熟样品分开存放。
5.日常管理
学校建筑、设备和设施的管理
学校校园安全领导小组每月对校舍、设备设施进行检查，发现安全隐患，及时采取整改措施并记录在案。如果解决不了，及时上报，贴上安全警示牌。发挥值班监督作用，及时消除安全隐患。
教师管理
学校明确规定了教职工的岗位职责、教师的职责、教师的义务、领导的责任，并与全体教师、班主任签订安全责任书，要求每个教职工在自己的职责范围内及时到位，保质保量完成。
2016-2017学年，各年级学生品行考核、文化课、专业技能合格率98%以上，体能考核合格率95%以上；应届毕业生操行考试、文化课、专业技能合格率、毕业率、就业率达到100%，应届毕业生自主创业率为5.68%。
三。Xi临潼区职业教育中心质量保证措施
1.学校结合经济社会发展和地方产业发展的需要，不断调整优化专业结构，现开设计算机应用、汽车维修、焊接技术、电子、电工等主要专业。
2.学校建立健全了教育质量监控体系，实施了对各专业教学和实训过程的监控和评价，确保了专业教学和人才培养质量。积极开展专业项目建设，提高专业教学能力。今年完成了焊接专业实训室改造、模拟实训室建设和焊接工艺、机械加工、电子、电工精品课程建设。积极组织师生开展专业技能竞赛，参加省市中等职业学校技能竞赛。今年我校有1名教师获得市级技能竞赛二等奖，2名教师获得三等奖；两名学生获得市级技能竞赛三等奖，四名学生获得优秀奖。
3.认真落实教师编制，积极组织教师参加省、市、区各级各类培训。今年，全体教师参加了临潼区专业技术人员培训，提高能力；12名教师参加了省市教育基地的各种职业教师培训；80多人参加了远程网络培训。
四。Xi临潼区职业教育中心校企合作
学校认真实施校企合作、订单式培养，加强校企合作、订单式人才培养。长期与上海森松压力容器集团公司、江苏南通CIMC公司开展学生实习和就业合作。2016-2017学年，22名焊接专业学生进入企业实习就业。
动词 （verb的缩写）Xi临潼区职业教育中心的社会贡献
1.学校重视职业技能培训，积极开展教育扶贫技能培训，取得良好效果。在区教育局的指导下，学校精心制定了2017年贫困家庭农村劳动力技能培训方案，积极组织培训工作。学校根据小金街道办小金村近年来实施的辣椒种植项目和贫困村民的培训需求，精心制定切实可行的帮扶措施和培训计划，确定培训内容并精心组织师资培训，分阶段对84名贫困村民进行了短期职业技能培训。这次培训重点是辣椒种植技术。培训过程中，理论课与技能实践课、思想教育与技术教育并重，促进了村民种植技术和个人综合素质的提高，为小金村辣椒种植项目提供了有力的技术支持。
#p#分页标题#e#2.发挥职业学校技能培训优势，积极落实职教中心社会技能培训功能，认真开展农村贫困家庭实用技术培训，按要求完成培训任务，服务地方经济建设发展。2017年暑期举办了三期电子商务培训，参加人数超过280人，提高了学员的业务操作水平和就业能力。
3.切实做好学生资助工作，严格按照相关政策，做好贫困家庭学生免学费、国家助学金和经济资助工作；积极开展对贫困家庭学生的帮扶工作，定期对贫困学生进行家访，对贫困家庭进行扶贫和资助政策的宣传教育；组织师生员工结对帮扶贫困学生，保证了贫困学生不因家庭贫困而辍学。
不及物动词Xi临潼职教中心的政府责任
今年政策资金拨付10205388元，其中教职工8602177元，助学金12.9万元，扶贫17.75万元，校园主干道养护工程35万元，每生11.187万元。
七。Xi临潼区职业教育中心学校党建工作
学校不断加强党建工作，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。今年组织建设规范，组织生活和党员学习落实，组织全体党员认真开展“两学一做”学习教育和党的十九大学习活动。
Xi市临潼区职教中心学校地址:
Xi临潼区新丰街道办事处
公交路线:
从临潼区人民政府乘坐临潼-渭南公交到迎宾站公交站下车
