2020年的学校_开设专业怎么样
学校怎么样？可以肯定的是，学校很好。学校办学多年，教学经验丰富。多年来，学校一直在探索和总结经济合作，摸索出了一套适合学生的方法。学校对老师的要求很高，要求老师不仅要有很高的学历，还要能激发学生的学习氛围。
专业介绍
学校开设的专业有企业规划与管理、旅游管理、电子信息与信息技术、机电技术应用、汽车运行与维修。企业规划与管理的培养目标是拥有现代管理、营销和创新的现代管理复合型人才。培养学生掌握直接从事本专业所必需的基本文化知识、基本素质、专业知识和操作技能，具有较强的初中级旅游基层管理、导游和旅游文化艺术复合型人才的实际工作能力.业务范围:本专业毕业生主要从事旅行社、旅游景区、酒店、各类展馆、旅游文化艺术演出公司等旅游企事业单位的服务和管理工作。
汽车运行与维护专业能力结构
1.掌握旅游服务和旅行社基层管理的基本知识。
2.掌握与旅游和导游相关的法律，以及宗教、民族风俗、风景园林、历史、地理、文学等旅游文化知识。
3.掌握旅游职业道德和礼仪常识的基本知识。
4.了解服务和管理心理学的基本知识。
5.具备基本的餐饮、客房服务和管理技能。
6.具备时尚和旅游文化艺术表演的基本技能。
7.具备旅行社外联、规划、秘书和票务方面的知识和技能。
8.较强的中英文口头表达能力和人际沟通能力。
9.有良好的服务意识和较强的适应能力。
信息与信息技术专业的培养目标是培养具有直接从事本专业工作所必需的基本文化知识、基本素质、专业知识和操作技能，具有较强的电子产品与设备的组装、调试与维护，计算机及外围设备的安装、维护与保养等实际工作能力的初、中级技术人员。业务范围包括本专业毕业生主要面向电子产品生产企业和事业单位，从事信息电子设备、电子产品组装、调试、维护与检验、安装、管理、使用与维护通信网络，采购、销售、维修电子产品和电子元器件等技术工作。也可以从事相关企业、公司的技术管理工作。
电子信息技术专业能力结构
1、掌握电工、电子、通信和网络技术的基本知识。
2.掌握电子设备和电子产品常用元器件和材料的基本知识。
3.掌握计算机及应用的基础知识。
4.具有熟练操作和使用常用电子仪器仪表的能力。
5.具备阅读电子整机电路和工艺文件的能力。
6.具备信息电子设备和电子产品的组装、调试、检测和维修技能。
7、具有计算机及外围设备的配置、安装和维护、维修技能。
8.具备通信网络安装、管理、使用和维护的初步能力。
9.能够操作、使用和维护复杂的电子设备。
