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遂宁幼儿师范学院(四川遂宁幼师学校)

遂宁幼儿师范学院(四川遂宁幼师学校)

数学教育专业主要介绍2020年数学教育专业的招生简章、招生要求、录取条件、专业课程等信息。如果你对数学教育专业感兴趣,欢迎填写右边的报名表,学校官方老师会为你解答 01。基本信息[/h]

学费:3300元/年

别名:数学教育

学校:遂宁幼儿园学校

地区:四川

文凭水平:大专

就业率:96%

起薪:4600元/月

注意:79

人气:79

02.专业简介

数学专业以“以学生为本、师德为先、能力至上”、“实践导向、终身学习”为理念,培养热爱小学数学教育,德、智、体、美全面发展,有专长,身心健康的小学数学教师。掌握本专业所必需的基础理论、基础知识和基本技能,具有较强的小学数学教育能力,具备小学数学教师的基本素质,能够胜任小学数学教育教学工作。

03。主要课程数学分析、高等代数与解析几何、概率统计、小学数学课程与教学、基础生物学、基础化学、普通心理学、发展心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、普通教育理论、课程论、教学论等。

04.招生要求

1.录取时没有男女比例限制。

2.学校按照教育部和招生省份有关文件精神,坚持公平、公正、公开的原则,以高考成绩为主要依据,德智体美全面考核,综合评价,择优录取。

3、思想进步,遵纪守法,身体健康,适应脱产学习。

05.培养目标

培养掌握数学教育基本理论、基本知识和基本技能,具有初步数学教学研究能力和应用能力的中小学数学教师。了解教育的基本理论、方针、政策,具有丰富的数学知识和组织教学活动的技术能力。毕业生应具有良好的思想道德修养、扎实的专业基础知识、创新精神和终身学习能力、现代教育理念、较强的教育教学能力和初步的教学研究能力。

06.就业方向

数学专业毕业后从事中学数学教学或在政府教育行政部门、企事业单位从事相关工作的教师、教研员及其他教育工作者。中国最需要数学老师。数学老师很吃香。拓宽教师渠道,面向社会招聘教师,已成为教育人事制度改革的重要举措。这无疑为数学教育专业的毕业生提供了很大的发展空。

07.数学教育专业小知识

法国数学家搜搜在1484年写了《算术三》,使用了一些书写符号,例如D代表加法,M代表减法。这两个符号最早出现在德国数学家魏德曼写的《商业速度算法》中。他用“+”表示过剩,“─”表示不足。到了1514年,荷兰的赫克用“+”做加法,用“──”做减法。1544年,德国数学家斯蒂弗尔在整数算术中正式使用“+”和“──”来表示加减。这两个符号逐渐被公认为真正的算术符号并被广泛使用。

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