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年太原工业学院招生概况,太原工业学院招生简章

年太原工业学院招生概况,太原工业学院招生简章

太原理工大学概况太原理工大学创建于1954年。其前身华北第五工业学校是一五期间为适应国防建设需要而建立的全国重点中专学校。学校先后隶属于第二机械工业部、兵器工业部、国家机械工业委员会,先后使用华北第五工业学校、太原工业学校、中北大学分校等名称。学校从1999年开始招收本科生。2007年3月,经教育部批准,设置为全日制普通本科学校,更名为太原理工大学。经过60年的发展,学校已发展成为以工科为主,涵盖工学、理学、经济学、管理学、文学、法学、艺术学七个学科,多学科相互支撑、和谐发展的应用型本科学校。
学校占地面积378667平方米,总建筑面积35万平方米。固定资产总值8.69亿元,其中教学科研仪器设备总值2.3亿元。这个图书馆有120万册藏书。现有教职工770人,其中专任教师610人,高级职称教师172人。硕士以上学历433人。学校目前有12个系,3个教学部,31个本科专业。在全国30个省份招生的全日制本科、专科生14056人。
-不断深化教育教学改革。围绕“夯实基础、注重能力、突出实践、鼓励创新”的教育教学理念,开展应用型本科教育教学工作。着力推进人才培养模式、课程结构体系和实践教学模式的改革创新,逐步形成六大学科协调发展、以学科专业建设引领学校发展的新格局。积极推进优质教学资源建设,加强优质视频公开课和优质资源共享课建设。国家级精品课程1门,省级精品课程10门;拥有省级实验教学示范中心4个,省级特色专业建设点2个,省级人才培养模式创新实验区1个,省级教学成果奖10余项,高等教育教学改革研究项目24项。注重实践教学,已建成13个教学实验中心,其中我院率先与美国通用电气集团合作,投资2700万元建设了华北地区较为先进的自动化系统实训室。
——大力加强师资队伍建设。以“双师型”专业教师队伍建设为重点,以高层次人才引进培养为核心,以体制机制改革创新为动力,以优化人才发展环境为保障,努力建设优秀教学团队和科研创新团队。目前有省级优秀教学团队1人,省级学科带头人2人,省级名师5人,有1名教师入选“教育部新世纪优秀人才支持计划”,30人参加全省高校中青年教师教学基本功大赛获奖。
-不断提高应用型人才培养质量。注重“强调创新实践,突出应用能力”的素质教育,加强大学生实验教学示范中心和校外实践教学基地建设,全面提高应用型人才培养质量。学生在GE智能平台全国大学生自动化控制设计大赛中获得一等奖,在2011年中国机器人大赛和RoboCup公开赛中获得两项二等奖和一项三等奖。近年来,学生在全国大学生数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生英语竞赛等比赛中获得国家级和省级奖项300余项。大学生团队在2013年美国大学生数学建模竞赛中获得“一等奖”,实现了国际大赛的历史性突破。在八次CCTV亚太大学生机器人大赛国内选拔赛中,六次成功晋级中国16强。2013年闯入四强,获得第三名。获第二届全国大学生工程训练综合能力竞赛三等奖,第三届全国大学生工程训练综合能力竞赛二等奖;参与省大学生创新实验项目38项;参加国家级和省级体育比赛,获团体奖300多项。近年来,涌现出全国优秀班集体、全国十大“三好学生标兵”、全国优秀学生干部等优秀集体和个人。毕业生就业率连续多年位居省内高校前列。
——稳步提高科学研究和社会服务能力。大力推进协同创新,提高科研能力,促进山西省学校与科研院所、工业企业和区域发展的融合,努力提高科学研究、技术开发和社会服务能力。专著、SCI、EI收录论文数量和质量逐年上升,授权专利和获奖科技成果数量成倍增长。科研项目渠道不断拓宽,横向合同经费大幅增加。特别是在国家自然科学基金、国际合作与交流项目、留学回国人员项目、大学生科技创新项目等方面。学院充分发挥学科、专业和人才优势,融入和服务地方经济社会发展,与孝义市市政府合作开发千万吨级煤化工循环经济园区。
——坚持开放办学,积极开展国际交流与合作。2006年,经教育部批准,学校与加拿大北大西洋学院在机械制造及其自动化、应用电子技术、会计学等专业开展合作办学项目。学校长期聘请10多名外籍教师。
建校60多年来,学校培养了10多万名综合素质高、专业基础扎实、实践能力强、发展潜力足的优秀人才。许多毕业生成为大中型企业等领域的技术骨干和优秀管理人员,为祖国的国防建设、地方经济建设和社会发展做出了突出贡献,赢得了良好的社会声誉和办学声誉。学校先后荣获“山西省高校文明单位”和山西省“平安”称号。
在新的历史征程上,学院将秉承“知行合一,行动胜于雄辩”的校训,认真贯彻落实党的十八大精神,全面贯彻党的教育方针,坚持科学发展、内涵发展、和谐发展,不断提升人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新的能力和水平,大力推进特色鲜明、影响深远的应用型本科院校建设。
更新时间:2013年6月


太原理工大学开设#p#分页标题#e#工业分析与检验、机械设计制造及其自动化、机械设计制造及其自动化、机械设计制造及其自动化、机械电子工程、机械制造及其自动化、模具设计与制造、汽车应用技术等专业。

太原工业学院的重点专业太原工业学院的录取规则

第六条太原理工大学招生计划通过省级招生部门、高校招生简章、高校网站等形式向考生公布。

第七条高考成绩达到同批次录取最低控制分数线的考生中,学校按照不超过我院在各省(市)招生计划120%的比例调阅考生档案,具体比例视各省(市)学生情况而定。

第八条太原理工大学对考生体检的要求按照教育部发布的《普通高等学校体检指导意见》执行。

第九条在思想政治品德考核和体检均合格的前提下,考生按其填报的专业志愿(不含专业服从志愿)从高分到低分录取,优先录取高考文化总分高考生的专业志愿。专业志愿者没有等级之分。内蒙古自治区实施 志愿者 录取规则。

第十条我院同意并执行各省(自治区、直辖市)教育行政部门和招生考试机构关于备案加分或减分的政策规定。

第十一条。在高级考生中,我校优先考虑有专业志愿的考生。当高考文化课成绩不能满足所报专业志愿时,如果考生服从专业调剂,学校将根据高考文化课成绩并适当参考考生单科成绩,从高分到低分调剂到招生计划未完成的专业,直至招生计划满;对于不服从专业调剂的,予以辞退。英语专业需要通过高考。数学和应用数学专业需要通过高考。

第十二条当第一志愿(或平行志愿投档)考生档案不足或招生计划尚未完成时,按志愿顺序依次调取非第一志愿(平行志愿投档的省市为征集志愿)考生的档案。在调取非第一志愿(征集志愿)考生的档案时,在不同专业招生时,根据高考文化课成绩并适当参考考生单科成绩,安排到招生计划尚未完成的专业,直至满员。

第十三条高考文化课总成绩相同的,按照单科成绩由高到低的顺序择优录取。单科成绩科目顺序为:文史:语文;数学;综合艺术。工科:数学;语言;综合理科。

第十四条我院在江苏省招生实行 先分数后等级 排序方法。也就是说,入档的考生会按照分数排序。分数相同时,按考生所选考试科目排序。学业水平考试科目成绩要求为BB、4C和合格技术科目。

第十五条英语专业要求考生外语考试语言为英语;其他专业考生语言不限。但是我们学校所有非英语专业和外语公共课都只开设英语。非英语语言的考生需要克服自身的困难或者改学英语。

第十六条艺术类专业录取规则为,在已进入档案的考生中,根据学生填报的志愿,从高到低,按照文化课综合成绩和专业成绩录取。综合成绩相同时,文化课成绩高的考生优先录取。山西省艺术类专业的投档原则是专业成绩和文化成绩超过省招考中心规定的本科最低控制线,按照专业课成绩从高到低1:1.2的投档比例投档。

第十七条录取结果将按照教育部和各省(市)的有关要求和规定公布。考生可以登陆我们的网站()进行查询。

太原理工大学现有教职工800余人,其中专任教师460余人,教授、副教授173人。

太原理工大学毕业生就业状况学院坚持“重实践、突出能力”的素质教育,促进了学生素质的全面提高。学生参加各类国家级、省级竞赛的中奖率、毕业生就业率、考研率、四级通过率等主要质量指标均居全省高校前列。

太原理工大学收费标准第二十条普通高等学校学费、住宿费严格按照山西省物价局批准的统一收费标准收取。

太原理工大学学生学院面向全国招生,全日制本科、专科生9209人,注册学生12000人。

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