黔东南民族职业技术学院分数和专业
中等职业学校分数线:按分数从高分到低分录取。
贵州五年制大专录取分数线:
五年制高职院校招收参加贵州省初中学生学业水平考试的应届初中毕业生，考试成绩须达到当年五年制高职院校最低分数线，按招生计划择优录取。
黔东南民族职业技术学院(护理系)专业
▲护理专业
培养目标:培养拥护党的基本路线、适应社会发展需要的德智体美全面发展的人才。具有现代护理理念、良好的职业道德、一定的求实创新意识，掌握护理所必需的基础理论和专业知识，具有较强的护理操作技能和工作能力，能够运用基础护理技术、临床护理技术和社区护理技术在各级医疗卫生保健机构从事临床护理和社区护理工作。
主要课程:人体解剖学、生理学、病理学、药理学、健康评估、基础护理学、内科护理学(含传染病护理学)、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急诊护理学、康复护理学、社区护理学、老年护理学等。
就业方向:学生就业主要分布在各级综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心，从事临床护理和护理管理工作。此外还可以是:育婴师、私人家庭护理从业者、出国从事护理从业者并持有相关证书等。
根据2010年5月10日卫生部令第74号文件《护士资格考试办法》精神，在中等职业学校和高等院校完成国务院教育部门和国务院卫生主管部门规定的3年以上普通全日制护理、助产专业课程，包括在教学和综合医院进行8个月以上临床护理实践，并取得相应学历证书的人员，可以申请参加护士资格考试。
社会需求:按卫生部公布的理想医生护士比例1∶2计算，全国注册护士缺口190万，贵州省比例远低于全国比例。据黔东南州卫生局2010年统计，黔东南州注册护士3048人，执业医师4348人，床位10551张，平均每千名护士比例为0.69，医生护士比例仅为1∶0.701。
▲助产专业
培养目标:培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德，掌握护理、助产和妇幼保健基本理论和专业技能，在各级各类医疗保健、计划生育和社区卫生服务机构从事临床助产、护理和妇幼保健工作的高技能专门人才。
主要课程:人体解剖学、生理学、护理药理学、遗传学与优生学基础、护理礼仪、人际交往、健康评估、基础护理、内科护理、产科护理、外科护理、妇科护理、儿科护理、妇幼保健、急救护理技术等。
就业方向:在各级各类医疗保健、计划生育和社区卫生服务机构从事临床助产、护理和妇幼保健工作。
根据2010年5月10日卫生部令第74号文件《护士资格考试办法》精神，在中等职业学校和高等院校完成国务院教育部门和国务院卫生主管部门规定的3年以上普通全日制护理、助产专业课程，包括在教学和综合医院进行8个月以上临床护理实践，并取得相应学历证书的人员，可以申请参加护士资格考试。
社会需求:按卫生部公布的理想医生护士比例1∶2计算，全国注册护士缺口190万，贵州省比例远低于全国比例。据黔东南州卫生局2010年统计，黔东南州注册护士3048人，执业医师4348人，床位10551张，平均每千名护士比例为0.69，医生护士比例仅为1∶0.701。
