；教育孩子的最好方法是鼓励他们的良好行为。 人性最深刻的原则是希望别人欣赏你。老师的学生是好伙伴。通过不断的鼓励和表扬，让学生看到自己存在的价值。在实际工作中，我们也发现老师是积极的，学生会不自觉地去学习模仿什么。因此，教师要习惯于选择爱、鼓励、表扬、肯定、理解和关心的工具来培养学生的自尊、自信、责任感和兴趣。
陕西机电职业技术学院是创建于1986年的全国重点中专学校，首批国家改革发展示范学校 mdash mdash陕西省电子工业学校、陕西省电子工业职工大学合并改制为省属公办全日制普通高等职业院校。30年来，学院充分发挥机电、制造学科和专业优势，不断加强师资队伍建设，形成了机电、电子、汽车、信息、加工制造等特色鲜明的装备制造专业体系。集高等职业教育、中等职业教育、劳动技能培训、成人继续教育于一体，培养了大批高素质技能型、应用型人才，为全省装备制造业转型发展做出了重要贡献。
国家电子信息技术高技能人才培训基地 ，教育部2004年列出 民族制造业和现代服务业技能型人才培养项目 实施机构，由陕西省教育厅确定为 陕西省制造业和现代服务业技能型人才培养项目 示范基地，2008年牵头成立陕西电子职业教育集团，2015年牵头成立宝鸡现代装备制造职业教育集团。同时，这家医院也是全国和陕西省第一批 现代学徒制 执行机构。
学院位于西部工业重镇颜地的故乡，陕西省第二大城市宝鸡市，占地315亩。拥有8个设备精良、功能齐全的校内实训基地和86个实验室，其中国家电工电子技术实训基地和汽车运行维护实训基地2个，省级汽车运行维护专业实训基地1个，省级机电技术精品专业实训基地1个，省级数控技术应用专业实训基地1个。有图书馆、礼堂、体育馆、羽毛球乒乓球室、篮球场、400米标准塑胶田径场等文体场馆。教学楼、学生公寓、学生食堂、多功能报告厅等基础设施齐全。，建筑面积12万平方米。
学院实施 师资力量雄厚 策略，通过多方面的引进和培养，拥有一支专业能力强、综合素质高、热爱职业教育的教师队伍。现有教职工293余人，其中专任教师226人，其中中专以上技术职称66人。 双合格 78名教师。积极组织教学、研究和科研活动，不断提高整体学术水平。2000年以来，已出版教材48种，在各类刊物上发表论文110余篇，取得教学科研成果30余项，多次获得国家级和省级奖励。2014年，学校组织了 校企融合、双元融合、中等职业学校现代学徒制的探索与实践 课题，获国家教学成果二等奖。
学院设有机电、电子、信息、交通、建筑、经管、艺术6个专业教学部，有17个三年制普通高职专业，11个五年制高职专业。包括机电一体化技术、电气自动化技术、数控技术、机械制造及其自动化、汽车营销与服务、汽车检测与维修技术、汽车电子技术、铁路信号自动控制、通信技术、电子信息工程技术、工程造价、建筑工程技术、铁路工程技术、电子商务技术、动漫制作技术、会计学、高速铁路客运乘务等。目前在校全日制学生5000余人，各种职业技能培训年限。
