护理专业介绍:
培养目标:培养具有人文社会科学、医学、护理学基础知识的高级应用型护理人才。除了加强护理实践能力的训练外，还注重心理学、人际交往、护理美学的教育。
开设的课程:基础医学和护理学。马克思主义哲学原理、邓小平理论、英语、计算机基础、护理伦理学、交际与礼仪、护理心理学、人体解剖学与组织胚胎学、生理学、生物化学、医学微生物学与寄生虫学、病理学、药理学、健康评估、基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、老年护理学、社区护理学、急诊护理学、传染病护理学和精神科护理学。
就业方向:本人可在大中小医院、医疗服务站、诊所、社区卫生站、医疗保健中心等各级医疗保健机构从事临床护理和社区护理工作。
高等护理人才的就业前景
据卫生部统计，到2020年我国护士人数将增至232.3万人，年均净增11.5万人，为护理专业毕业生提供了广阔的就业空空间。随着中国向老龄化社会的转变，未来从事老年医学的人才将会吃香，保健医师和家庭护士也将成为热门人才。此外，对专门从事个人服务的护理人员的需求也将增加。护理职业一直是世界上地位高、薪酬丰厚的职业之一。同时，护理人才是世界紧缺人才之一。比如美国护士的平均年薪是5万美元，而美国缺30万护士。在澳大利亚，护士是最容易找到工作或者升职的。同时，只要拥有澳洲注册护士资格，就等于拿到了在英联邦国家工作的“绿卡”。英国、法国、德国等西方发达国家对护士有很多优惠政策。因此，专业知识深厚、综合素质高、国际交流语言流利的护士，国际就业和发展前景非常广阔。因此，如果护理人才在护理专业知识、护理人际沟通、护理礼仪等之外，还具备一定的外语技能，那么他们的就业选择面会更广，可以在国内从事涉外医疗服务、国际技术合作与交流、数据传输、国际护理服务等工作。
护士资格证考试科目:
护士资格考试分为上午和下午两个阶段，共270分钟，230道题。
上午试卷(第一册题)护士资格证考试科目为:基础护理学、内科护理学、基础心理学。考试时间120分钟，115道题。
下午试卷(第二册题)护士资格证考试科目为:西医护理:外科护理、妇产科护理、儿科护理；中医护理:中医外科护理、中医妇科护理、中医儿科护理。考试时间150分钟，115道题。
考题都是以选择题为代表的客观题形式。考试范围、难度和具体要求请详细阅读国家医学考试中心编辑的《全国护士执业医师考试考试指南》。
毕业生将获得的知识和能力:
具有规范化的基础护理和各种专科护理的基本操作技能；
具备观察常见病、多发病的能力和整体护理能力；
具备观察常用药物疗效和不良反应的能力；
具备处理危重病人急诊和配合抢救的能力；
具有较强的健康宣传、健康指导和预防保健能力；
具备初步的病房管理能力和人际交往能力；
毕业后可以在各级医疗机构从事临床护理、保健和护理管理工作。
护理的重要性
浅谈南定中等职业学校网络
南定中等职业学校网说:“护士其实是没有翅膀的天使，是真善美的化身。”
她强调护士应该是具有良好品德、奉献精神和高尚精神的人，并要求护生“听话、有节制、干净、忠诚”。她不仅重视护理教育，而且重视护士的道德教育，每年从1000-2000名入学申请中挑选15-30名学生。大部分学生都是她自己选的。条件是有文化，有事业心，思维敏捷，灵巧，判断力强，有一定的文化程度和宗教信仰。她认为，只有具备这些素质和条件，她才能成为一名护士。她要求女性“诚实、正直、庄重”，并说“没有这三条原则，将一事无成。”
南定中等职业学校网络开设护理专业以来，护理工作与关爱病人、关爱生命的人道主义精神和职业道德紧密相连。
护理道德重要性概述
护理是整个医疗卫生工作的重要组成部分，但又有其相对的独立性和特殊性。护理人员的道德水平关系到医、护、患三方关系能否协调，直接影响医疗质量。护理质量直接关系到患者的医疗安全、治疗效果和身体康复。护士的专业素质、服务态度和举止也直接影响着患者的心理感受和医患关系的和谐与融洽。
#p#分页标题#e#护理是一份平凡而光荣的工作，护患关系是鱼和水的关系。护士要树立以病人为中心、热情服务的良好风尚，改善服务态度，规范服务行为，提高服务质量，努力为病人提供真诚、贴心、耐心、细致的服务，以维护人民健康为己任，增强责任感和使命感，为社会主义卫生事业的发展做出更大的贡献。
道德在护理中的作用
护理道德就是本着革命的人道主义精神，以高度的责任感、高水平的护理技术和优质的服务为患者提供良好的条件，促进患者早日康复。也直接反映了社会文明程度和护士的文化素质，是衡量护士和护理道德的标准。在社会主义新时期，护理工作仍需努力成为白求恩式的医务工作者，解除病人的痛苦。护理的第一作用是由于俗话说“三分治七分护”是对护理重要性的高度概括。
护士是医院技术的重要力量。护士在医院技术人员中占比最大，专业性强，覆盖面广，工作量大，与患者接触时间最长。病人从入院到出院所需的所有治疗中，约90%是由护士执行和协调的。因此，医院护士的技术水平，尤其是道德修养，直接反映了医院的医疗水平和医疗作风。
护理的特殊性
护理伦理学是整个医学伦理学体系的组成部分，但护理工作的特点决定了护理伦理学与一般的临床医学伦理学有些不同，有其特殊性。在临床工作中，护理伦理具有以下特殊性。
治疗和护理的协调和一致性
护理的服务性决定了在治疗和护理过程中，护士必须时刻配合治疗的需要，尽力为患者创造适合治疗的环境和条件，使治疗和护理协调进行。
护理的严格性
护理的科学性要求护理工作必须以医学和科学理论为指导，严格执行操作规程和医嘱。护士是否严格遵守护理制度，认真做好各项护理工作，做到准确、及时、正确，直接关系到医疗质量和患者的生命安全。
护理的灵活性
在强调护理伦理的严格性的同时，护士应该灵活主动，尤其是在一些特殊情况下，如危重病人的抢救、急诊病人的临时安置等。护士不应该被动地等待医生的命令，而应该灵活应变，采取果断措施，主动承担一定的治疗和抢救任务。这是特殊情况下对护士的特殊道德要求
就业前景分析
到2020年，我国护士人数将增至232.3万人，年均净增11.5万人。而护理专业程度低，知识结构和护理观念落后，是我国护理人员的素质缺陷。
世界发达国家注册护士一般高中毕业后接受专业护理教育，学历要求均为大专以上。2000年，美国7.6%的医院护士是研究生毕业，35.7%是本科毕业，38.4%是专科毕业。其中只有18.1%的人相当于中国的中专，美国护士的平均年薪是5万美元。虽然近年来我国高等护理教育招生规模扩大，具有大专以上学历的护理专业人才数量呈上升趋势，但中专学历仍是主体，约占85%，甚至有少部分在职护士没有接受过正规的护理教育。高等护理人才的缺口已成为我国护理发展的一大障碍，护理人才的培养日益迫切。近日，在教育部等六部委开展的“职业院校制造业和现代服务业技能型人才培养工程”中，护理专业位列其中。符合新时代要求的高等护理人才已成为国家最紧缺的人才之一。
