一般来说，上卫校400分基本没问题。如果达到这个分数，不仅可以选择中专卫校，还可以选择五年制大专。一般公立学校录取分数线比私立学校高一点，私立学校录取分数线差不多200到300。400分的话可以推荐学生报读公立卫生学校。
培养目标:培养从事临床护理的护士。学生具备基础医学、临床医学等基础理论知识。、本专业实际工作所必需的，掌握护理学的基本理论、知识和技能，以及急、危重病人的护理原则、基本技能和专科临床护理技能。
就业方向:各级医院、城乡社区卫生服务中心、疗养院、康复机构、职业卫生和学校保健机构、敬老院、居家养老等服务机构。
主要学科:基础医学、基础护理、临床护理、社区护理。
主要课程:思想政治理论课、护理伦理与法规、英语、计算机应用基础、正常人体结构、正常人体功能、病理学、病原生物与免疫学、药理学、心理学基础、护理礼仪与人际交往、健康评估、护理学导论、基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急危重症护理学、社区护理学等。
受教育年限:三年制专科:指参加全国高考，具有普通高中文化程度的文理科考生，学制三年。
五年制专科:对在贵州省中考报名的初中毕业生，学制为五年。
三年制中专:面向贵州省招收初中、高中毕业生，学制三年。
成人大专教育:主要招收取得卫生执业资格或有资格参加卫生执业考试的人员，参加成人高中全国联考。取得成人高中学历后，在校学习两年。高中毕业生可以继续参加我们学校提供的各种本科学习。
升级到特别版 还有 中等职业学校推广 :学生可以参加 上学的时候。中期选择 还有 中等职业学校推广 成绩优秀者可通过考试，升入本科、专科继续深造。对接的本科院校是遵义医学院和贵阳医学院。2003年实施 中期选择 此后，又有300多名学生考入遵义医学院和贵阳医学院进行本科护理学习。
教员:
我校护理专业课程由附属医院专职教师和兼职临床教师共同完成。现有教师83人，研究生2人，本科生55人，专科生26人，专任教师39人，附属医院兼职教师44人，副高级以上职称9人，中级职称38人，初级职称36人。年龄结构:50岁以上8人，40-50岁18人，30-40岁32人，30岁以下25人。
全系教师要面向社会、面向未来、面向世界、面向现代化，不断更新教育观念，加强学习，深化教育教学改革，开展教学科研，注重培养学生的创新意识和实践能力。他们在课程设置、教学方法等方面进行了可喜的探索，不断提高教学质量，努力培养德、智、体、美全面发展，适应社会需要的高级护理人才。
外部通信:
2012级护理专业学生肖静馨，通过层层选拔，获得加拿大Canadore大学交流学习机会；
2013级护理系10名学生被选派到台湾省中山医科大学学习。
实习基地:
我校成立了临床技能培训中心，中心面积约2000平方米。现有实训室20个，包括护理实训模型、高级急救护理模型、心肺复苏模型、心肺腹部听诊触诊模型、外科护理模型、分娩机转运模型、各种注射穿刺模型、男女导尿模型、电动洗胃机、电化教学等，能满足护理教学需要。
校外实习基地有我校附属医院(黔南州人民医院、黔南州中医院)、遵义医学院附属医院、贵州省人民医院、遵义地区医院、安顺地区医院、黔东南州人民医院、毕节地区医院、铜仁地区医院、六盘水矿务局总医院、电子工业部414医院、418医院、贵航302医院等贵州地市级医院，以及广州白云医院、北京大学深圳。
护理专业是近年来最热门的专业之一。当然，学生要根据自己的兴趣选择。大学专业是会伴随学生度过整个大学时光的专业，也是学生毕业后将要从事的职业。学生一定要根据自己的兴趣选择。
