摘要：三台县文武职业技术学校是一所以运动训练为特色的职业学校。学校办学以来经历了二十多年的办学历史，不断改革创新，成为了一所具有先进办学理念的学校。对于学生的教育，学校在注重学
招生代码:56082
三台县武文职业技术学校2020年录取分数线:中等职业学校暂不需要分数线。学生可携带身份证或户口本到学校报名。
学校简介
三台武文职业技术学校是一所以体育培训为特色的职业学校。学校自创办以来经历了20多年的办学历史，通过不断的改革创新，成为一所办学理念先进的学校。对于学生的教育，学校不仅注重学生的知识教学和技能训练，还非常重视学生的德育教育，倡导 做事之前先做人 理念，培养学生养成良好的行为习惯，树立正确的人生观、价值观和世界观，全面提高学生的综合素质。
学校是中国先进的学校，以儒家教育思想为指导，崇尚 礼谦礼义 道德教育，秉承 礼、仁、忠、俭、智 校风，坚持县教育局的部署 学习，壮大团队；注重套路，提高素质；聚焦创新，促进发展 工作思路，用 学习武术，塑造美好生活；技能、天赋 作为办学目标，取得了显著的办学效益和社会效益。近年来，我校共培养学生10000余人，其中国家一级、二级运动员数百人，其中近千人获得中华武术段位。师生在央视五次，湖南卫视六次。他们在日本、韩国、马来西亚、新加坡、台湾省等国家和地区进行了90多次武术文化交流，接受了90多家中外媒体的数百次采访和报道。
管理模式
1、 三点 管理:即分级管理、分支管理和分支管理。所谓分层，分为决策层、指挥层和执行层。校委会和校长是决策层，主任和系主任是指挥层，基层教职工是执行和操作层。所谓师，分为文教部、军训部、后勤部、环保部四个部门。所谓线的划分，就是从宏观上讲有德育线、教学线、后勤线。每条线都有若干岗位，每个人都有事情做，每个人都有事情管。
2、 目标 mdash过程 mdash结果 管理:学校有总体目标，院系有部门目标，个人有个人目标。指导主要部门按时完成各自的目标。不仅强调结果，更强调过程；不仅目标具有超前性、科学性和可行性，而且评估目标的过程需要切实可行的手段和质量保证。
3。系统管理。学校要建立健全各项规章制度，制定的制度操作性强，贴近实际，涵盖奖惩，末位淘汰，充满激励。制度下，有专人负责监督检查制度的执行情况，做到 不管人，制度管人 。[br/]4。民主和自我管理。建立学校议事制度，即重大决策，召开校委会、校董事会，齐心协力讨论通过。自我管理主要是发挥共青团、少先队、学生会等学生组织的作用，引导学生自我管理、自我教育。/br/] 5。封闭式准军事化管理。为了加强对未成年人的保护，对家长负责，学生全部寄宿，封闭式管理，开放式教学；同时模仿军校模式和军风，拿出日常管理细则，对学员提出严格的管理要求。
6。配合通识教育，德艺双修，努力转化后进生。三台武文学校之所以有强大的生命力，学生人数不断增加，根本原因是它没有完全依靠武术。根本原因是我校文武并驾齐驱，德艺双修，转化后进生成效显著。近年来，我校转化提升了许多家长管教不力、中途转学的双困生，为维护社会稳定、构建和谐社会做出了贡献，得到了家长和社会的认可和好评。
