泸州长江中学规模
由区财政全额拨款投资的县级教学单位，占地40多亩，建筑面积20000多平方米，由初、小学教学楼、实验楼、综合楼、学生食堂、学生公寓组成；配套标准教室32间，配有实验室、仪器室等教学设施；学校拥有大小运动场三个，包括260米环形塑胶跑道、100米直线塑胶跑道、1000㎡人造草坪足球场、硅PU篮球场。学校在江阳区乡镇学校中率先铺设环形塑胶跑道和人造草坪足球场。
泸州长江中学的老师
学校现任校长为吴奇伦，教职工126人，其中高级教师1人，中级教师50人。第一长江学校 后起之秀 艺术节有10个年级，48个班级，近2500名学生。学生主要来自前曹镇，以辛巴社区为中心，这里有长汽公司、邦力公司、长业公司、船厂、阀门厂等大、中、小型企业。、以及延伸的毗卢寺社区、鹅宝山社区、建国村、园艺村、联合村、黎明村等。
学校拥有 泸州田径训练基地 、 泸州精神文明单位 少先队基本建设师范学校 区里的科技活动是达标的 泸州劳模之家 阳曲最佳教师输送单位 2003年起获江阳区素质教育评估特等奖、一等奖、二等奖。学校实施 通过科学研究促进教育 研究学校 发展战略，开展了多项教育改革课题的探索和实践。两年来，多位教师发表论文150余篇，分别获得国家级、省级、市级、区级奖项。在这样的氛围下培养出来的学生，综合素质高，创新能力强。建校以来，数百篇文章在区级以上各类比赛中获奖。
文章学习使你能够扛着船桨，帮助拽着风帆，顺利到达成功的彼岸。偶尔会有恼人的苦恼和意想不到的挫折，但只要你有一颗敢于拼搏、锐意进取的心。接下来，93招生网的老师给大家介绍一些泸州长江中学的情况，供大家参考。泸州长江中学简介泸州长江学校位于江阳区前曹镇中心。原址为长江起重机厂学校，创建于1951年。2003年至2005年，昌江(原长岐学校)初中和小学、鲁比亚学校(原常璩学校)、育新学校(原长业学校)、沙湾小学、泸州五中进行整合重组。
学校拥有 泸州田径训练基地 、 泸州精神文明单位 少先队基本建设师范学校 区里的科技活动是达标的 泸州劳模之家 阳曲最佳教师输送单位 2003年起获江阳区素质教育评估特等奖、一等奖、二等奖。学校实施 通过科学研究促进教育 研究学校 发展战略，开展了多项教育改革课题的探索和实践。两年来，多位教师发表论文150余篇，分别获得国家级、省级、市级、区级奖项。在这样的氛围下培养出来的学生，综合素质高，创新能力强。建校以来，数百篇文章在区级以上各类比赛中获奖。
泸州中学招生计划
招生范围
注册
面向整个城市
40人
泸州中学历史
泸州长江学校位于江阳区前曹镇中心。原址为长江起重机厂学校，创建于1951年。2003年至2005年，经江阳区人民政府批准，整合昌江(原长岐小学)初中和小学、鲁比亚学校(原长岔小学)、育新学校(原长业小学)、沙湾小学、泸州五中，建成九年义务教育学校。2010年，随着江阳区教育布局的大调整，前曹街道根据当地实际，将原长江小学、辖区三所子弟学校和长江实验中学初中部合并为新的长江学校。
摘要
成功只在那短暂的一秒；学习可以让你永远不在任何苦恼中努力成长。
文章成功是一个长期积累的过程。一夜成名，瞬间暴富，现实中可能存在，但概率很小。如果你想真正接触成功，你应该抓住机会，从小事做起，一点一滴。缘分是日常生活的积累，小事决定大事。接下来，93招生网的老师给大家介绍一些泸州长江中学的情况，供大家参考。泸州长江中学录取分数线学校名称
学校录取分数
泸州长江中学
440
泸州长江中学获得的荣誉
#p#分页标题#e#全体教师团结协作，求真务实，多名教师享受省市级 劳动模范 、 优秀的老师 、 学术带头人 、 青年骨干教师 、 教学新秀 、 游戏导师 等待荣誉称号。学校拥有 泸州田径训练基地 、 泸州精神文明单位 、 少先队基本建设师范学校 、 区里的科技活动是达标的 、 泸州劳模之家 、 阳曲最佳教师输送单位 等一系列荣誉。
2003年起获江阳区素质教育评估特等奖、一等奖、二等奖。学校实施 通过科学研究促进教育 研究学校 发展战略，开展了多项教育改革课题的探索和实践。两年来，多位教师发表论文150余篇，分别获得国家级、省级、市级、区级奖项。在这样的氛围下培养出来的学生，综合素质高，创新能力强。建校以来，数百篇文章在区级以上各类比赛中获奖。
泸州长江中学教师
学校现任校长为吴奇伦，教职工126人，其中高级教师1人，中级教师50人。第一长江学校 后起之秀 艺术节有10个年级，48个班级，近2500名学生。学生主要来自前曹镇，以辛巴社区为中心，这里有长汽公司、邦力公司、长业公司、船厂、阀门厂等大、中、小型企业。、以及延伸的毗卢寺社区、鹅宝山社区、建国村、园艺村、联合村、黎明村等。
学校拥有 泸州田径训练基地 、 泸州精神文明单位 少先队基本建设师范学校 区里的科技活动是达标的 泸州劳模之家 阳曲最佳教师输送单位 2003年起获江阳区素质教育评估特等奖、一等奖、二等奖。学校实施 通过科学研究促进教育 研究学校 发展战略，开展了多项教育改革课题的探索和实践。两年来，多位教师发表论文150余篇，分别获得国家级、省级、市级、区级奖项。在这样的氛围下培养出来的学生，综合素质高，创新能力强。建校以来，数百篇文章在区级以上各类比赛中获奖。
摘要
时光飞逝，人生苦短，几十年很快就过去了，何必让自己活得太孤独。在适当的时候给自己一点掌声，哪怕别人有时候不理解，我在飞遍全世界。
