河北科技师范学院是一所具有硕士学位授予权的省级高等学校。学校的前身创建于1941年。1977年开始招收本科生，2006年获得硕士学位授予权。学前教育是家长和幼师运用各种方法和对象，对大脑进行系统的、系统的、科学的刺激，逐步提高大脑各部分功能的教育。
主要学习人体解剖生理学、普通心理学、普通教育学、教育心理学、中外教育史、中外学前教育史、儿童文学、学前教育科学研究、学前心理学、学前教育、学前卫生学、幼儿园课程、幼儿园游戏理论、幼儿园教育活动设计与指导、学前儿童健康教育、学前儿童语言教育、学前儿童社会教育、学前儿童科学教育、学前儿童艺术教育、音乐理论与视唱等等。
1、学校以高考成绩为依据，本着公平、公正、公开的原则，全面衡量德、智、体，择优录取。
2.对于实行平行志愿投档的省份或批次，学校按平行志愿的政策录取；对于平行志愿未报名的省份或批次，学校将优先考虑为我校第一志愿报名的考生。当志愿者人数不足时，将依次考虑其他志愿者。浙江省作为全国高考改革试点省份，由学校根据提前公布的选考科目要求和省里的相关办法实施。
培养目标培养德、智、体、美全面发展，系统掌握学前教育基础理论，具备一定的钢琴、舞蹈、声乐、美术等学前教育基本功，具有较强的教育管理能力和科研能力，能够在幼儿园、学前教育机构和校外培训机构从事教育、科研、宣传等工作，面向幼儿园、学前教育培训机构、社区家政服务、早教机构等企事业单位的高级应用型专门人才。
就业方向学前教育专业主要学习学前教育的基本理论和知识，接受学前教育技能的基本训练，具备在幼儿园开展保育、教育和研究的基本能力。学前教育与咨询、学前教育产品设计与开发、儿童艺术表演与辅导、儿童节目主持、播音等与学前教育相关领域的高级教育工作者、中等职业学校教师、各类学前教育培训机构学前教育管理人员等。
学前教育专业小知识学前教育的基础
1.学前是个人发展的基础阶段:学前教育主要是针对出生到6、7岁的孩子，这个阶段是个人发展的基础和初始阶段。
2.学前教育的内容是基本的:保育与教育的融合，让学前儿童获得行为习惯和探索环境的初步经验，避免学前教育的“小学化”。
3.学前教育是国民教育体系的基础:学前教育是教育链的起点，是国民教育体系的基础。
