护理学是一门研究如何诊断和处理人类对现有或潜在健康问题的反应的科学。护理的意义在于缓解患者对疾病的焦虑、悲观、抑郁等情绪，增强战胜疾病的信心。护理是整个医疗卫生工作的重要组成部分，但又有其相对的独立性和特殊性。护理人员的道德水平关系到医、护、患三方关系能否协调，直接影响医疗质量。
1.主要课程:基础医学、临床医学和护理学。
2.主要课程:人体解剖学、生理学、病理学、药理学、医学心理学、医学伦理学、护理学导论、基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、预防医学、精神护理学、护理管理学、护理礼仪和护理研究。主要实践教学环节:包括临床综合实践、社区实践、论文写作等。，一般安排不少于36周。
招生要求1.各专业录取无语言限制。新生入学后，护理(日语)外语教学为日语，其他专业外语教学为英语。
2.新生报到后，学校对新生进行入学资格认定和体检，对弄虚作假、不符合入学条件者，取消其入学资格。
3、走路步态一瘸一拐，穿衣后脊柱侧凸。驼背；面部有大面积(3×3 cm)疤痕、血管瘤或白癜风、黑色素细胞痣等。，不能申请
培养目标护理专业学生主要学习人文社会科学相关知识、医学基础和预防保健基础理论知识，进行护理基础理论、基础知识和临床护理技能的培训。具有人文社会科学、医学、预防保健基础知识和护理学基础理论知识与技能，能在护理领域从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理研究的高级专门人才。
就业方向护理职业一直是世界上地位高、薪酬丰厚的职业之一。同时，护理人才是世界紧缺人才之一。护理专业学生毕业后可在护理领域从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理研究等工作。就业岗位:护士、美容师、销售代表、医药代表、护士长、护理部主任、导医、产品专员、美容导师、医院代表、手术室护士、客服专员等。
护理专业小知识医院护理
1.基础护理研究和应用护理的基本理论和技术，满足患者的基本生活需求和心理治疗需求。通过临床护理工作，为诊疗提供疾病发生发展的动态信息，有效配合和参与危重患者的治疗、检查和抢救，以积极、安全的护理对策使患者处于最佳心理状态。
2.专科护理应结合临床专科特点，应用专科护理理论和护理技术，如加强危重病人的监护和烧伤、显微外科、器官移植、外科手术前后的专科护理。
3.护理管理运用科学方法组织实施临床护理工作；为患者创造优美的休息环境；建立良好的护患关系；有效提高护理质量等。
