护理是诊断和处理人类对现存或潜在健康问题的反应。护理教育研究护理人才培养的规律、方法和模式，不断提高护理教育质量，改善护理人员的知识结构，适应护理发展的需要。护理质量直接关系到患者的医疗安全、治疗效果和身体康复。护士的专业素质、服务态度和举止也直接影响着患者的心理感受和医患关系的和谐与融洽。
主要学科:基础护理学、护理学导论、内科护理学、外科护理学、儿科护理学、妇产科护理学
主要课程:人体解剖学、生理学、医学伦理学、护理心理学、病理学与病理生理学、药理学、健康评估、基础护理学、急危重症护理学、内外护理学、外科护理学、妇科与儿科护理学、儿科护理学、精神科护理学、预防医学、护理管理学等。
招生要求1.外语要求:语言方面没有限制，但我院公共外语教学是考生入学后的英语。
2.男女比例:助产专业只招女生，其他专业不限男女比例。
3.对考生身体健康的要求:执行《普通高等学校招生体检指导意见》文件。
培养目标护理专业主要培养学生具备人文社会科学、医学、预防保健基础知识和护理学基础理论知识与技能，能够在护理领域从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理研究的高级专门人才。学生主要学习相关人文社会的科学知识和预防保健的基础医学、基础理论、基础知识和临床护理技能的培训，具备为服务对象实施整体护理部社区卫生服务的基本能力。
就业方向护理专业学生具有人文社会科学、医学、预防保健的基础知识和护理的基本理论知识和技能。毕业后可在护理领域从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理研究等工作。就业岗位:护士、美容师、销售代表、医药代表、护士长、护理部主任、导医、产品专员、美容导师、医院代表、手术室护士、客服专员等。
护理专业小知识护理道德就是本着革命的人道主义精神，以高度的责任感、高水平的护理技术和优质的服务为患者提供良好的条件，促进患者早日康复。也直接反映了社会文明程度和护士的文化素质，是衡量护士和护理道德的标准。在社会主义新时期，护理工作仍需努力成为白求恩式的医务工作者，解除病人的痛苦。护理的第一作用是由于俗话说“三分治七分护”是对护理重要性的高度概括。
护士是医院技术的重要力量。护士在医院技术人员中占比最大，专业性强，覆盖面广，工作量大，与患者接触时间最长。病人从入院到出院所需的所有治疗中，约90%是由护士执行和协调的。因此，医院护士的技术水平，尤其是道德修养，直接反映了医院的医疗水平和医疗作风。
