河北机电职业技术学院于1956年创建于承德市，前身为河北省机电学校，1972年迁至邢台市。郭沫若写了两次校名。2003年4月，河北省人民政府批准学校独立升格为普通高等学校，并更名为“河北机电职业技术学院”。新能源技术专业是河北机电职业技术学院的重点建设专业，学制三年。学生毕业可获得大专文凭，同时可获得汽车高级技工证、汽车维修电工证、汽车高级营销员证、汽车评估师证、机动车驾驶证等职业技能证书。
主要课程:汽车性能与使用、电工基础、现场总线技术、新能源汽车电机与控制器、新能源汽车电池技术、汽车发动机结构与维修、汽车底盘结构与维修、汽车电气系统维修
实践教学环节:钳工实训、焊接工艺实训、金工实训、汽车维修实训、汽车综合故障排除实训、毕业综合实习
1.残疾考生不受歧视，但考虑到工作的特殊性，建议肢体残疾考生慎重填报。
2.要求考生参加2020年河北省高考统一体检，身体健康，符合教育部规定的相关专业的身体要求和《普通高等学校招生体检指导意见》的要求。
3.考虑到工作的公开性和特殊性，建议肝功能异常的考生谨慎。
培养目标新能源汽车技术专业培养适应我国社会主义现代化建设要求，德、智、体、美全面发展，面向提供新能源汽车售后技术服务和管理的企事业单位。能够在生产和服务一线从事新能源汽车的维护、检测和管理工作，具有良好的职业道德，能够自主学习与职业相关的新技术和知识，对社会、企业和客户有较强的责任感，具有职业发展基础的应用型。
就业方向在新能源汽车制造企业从事设计、制造、检测、调试、维修、管理、销售等方面工作；也可以在科研单位和院校从事新能源汽车技术专业的研究和教学工作。也可从事与新能源汽车机械、电子电器检测、应用、维修相关的售前、售后服务和管理；还可以从事新能源汽车机械和电子电器制造工艺规程和工艺装备的设计与实施，汽车机械制造设备的产品质量分析与控制、安装、调试、维修、改造和生产技术管理
新能源汽车技术专业小知识目前，车用燃料电池急需解决以下关键问题:
(1)提高车用燃料电池的单位质量(或体积)、电流密度和功率，提高车辆必要的快速启动和动态响应能力；
(2)需要发展一种重量更轻、体积更小的车载储氢装置，可以储存更多的氢能源，从而更有效地利用燃料能量，提高续驶里程和负载质量；
(3)必须解决氢气的安全问题。在一定条件下，氢气比汽油更危险，因此无论采用何种储存方式，储存及其安全措施都必须满足使用要求；
(4)电池模块必须采用积木式设计，开发有效的制造工艺，进行高效自动化生产，降低材料和制造成本；
(5)开发结构紧凑、性能可靠的质子交换膜燃料电池，开发和应用其他燃料，如甲烷和柴油驱动的质子交换膜燃料电池，将拓宽质子交换膜燃料电池的应用范围。
