护理专业学生主要学习人文社会相关科学知识、基础医学、预防保健基础理论、临床护理技能的基础知识和训练。衡水卫生学校护理实训中心设备先进，功能齐全，包括多媒体教室、体能训练室、模拟病房、网络急诊室、模型室、无菌室、早晚护理室、妇科和儿科护理实训室、护理工作站和综合护理实训室。
人体解剖学、生理学、病理学、病原微生物学、免疫学基础、药物应用护理学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、护理专业知识、护士资格考试内容等。第三学年为毕业实习时间，将赴各级各类医疗机构进行基础护理、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、急救护理、护理专业技术等学科的生产实习。
1.鉴于护理专业的特殊性，报考护理专业的考生身高要适当考虑。建议1.55米以下的要警惕。
2.尊师重教，乐于助人，热爱医疗事业，以救死扶伤为己任。
3.身体健康要求:遵循教育部、卫生部、中国残疾人联合会发布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》
培养目标护理专业学生经过三年的学习，具备必要的医学基础知识和保健知识，扎实的理论知识和熟练的护理操作技能，能够独立从事护理工作，具备基本的计算机知识和操作技能。毕业后可在各级医疗机构从事临床护理和保健工作。培养具有人文社会科学、医学、预防保健、护理管理、护理教学和护理研究知识的高级专门人才。
就业方向护生就业主要分布在各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心和社区医疗服务中心，从事临床护理和护理管理工作。随着中国进入老龄化社会，未来从事老年医学的人才将会吃香，保健医生和家庭护士也将成为热门人才。随着人民生活水平的提高，人群的疾病谱发生了变化，慢性病护理需求增加。人们在重视身心健康的同时，疾病预防和自我保健意识不断增强，社区医疗面临难得的机遇。
护理专业小知识中国许多大中城市的医院都有涉外诊所，一些合资医院和“外资”医院如雨后春笋般在北京、上海等地出现。因此，如果护理人才在护理专业知识、护理人际沟通、护理礼仪之外，还具备一定的外语能力，那么他们的就业选择面会更广，可以在国内从事涉外医疗服务、国际技术合作与交流、数据传输等工作。
