“数控技术”是国家培养技能型人才的专业，特别是因为广东省制造业的发展，对数控人才的需求非常紧缺。本专业主要培养适合现代机械制造业数控设备操作、机械零件数控编程与加工、模具设计与制造、设备维护与维修、生产管理的一线高技术应用型专门人才。使学生掌握塑料模具设计和冲压模具设计的理论知识，同时要求学生掌握用UG和AUTOCAD软件进行塑料模具设计和冲压模具设计的能力。根据珠三角地区市场需求，服务区域经济社会发展，构建以培养学生就业技能为核心，以高质量就业创业为支撑的数控技术教学体系。课程围绕社会发展不断改革。
1.无传染病、癫痫、艾滋病等病史。
2.品德良好，综合评价C、d不予受理。
3.幼师，旅游，迎新班需要面试复习。
录取原则:
1.实行教育部规定的“学校负责，招办监督”的录取制度。录取严格遵守教育部和省级招生办的相关政策规定。以考生高考成绩为基础，本着公平、公正、公开的原则，综合衡量德、智、体、美，择优录取。
2.在省级招生委员会划定的最低录取控制分数线上，在确保完成招生计划的前提下，制定具体录取标准，按照文科、理科、艺术、高职“3+证书”类别分类录取。
3.根据学生情况，确定招生比例。招生比例一般控制在招生计划的100%-120%以内，学校会视学生情况在此比例内适当调整。
4.在思想政治品德考核和身体健康体检合格，统考成绩达到同批次录取控制分数线，且符合广东职业技术学院投档要求的情况下，广东职业技术学院将按志愿顺序从高分到低分择优录取。
培养目标数控技术专业培养学生成为数控加工、机械产品设计制造、生产技术管理等方面的高等工程技术应用型人才。要求学生在生产现场从事产品制造和开发，或者在技术部门从事工艺和管理。培养学生数控编程、加工、数控车床、数控铣床、数控加工中心等数控设备操作、维修和维护的理论知识和专业知识。并能取得劳动和社会保障部颁发的数控技师、车工钳工技术等级证书。培养数控技术及应用专业的基础理论和知识，能够在生产一线从事生产、管理、产品营销、设备维护等工作。
就业方向1.机械产品加工相关职位。
2.与模具设计和制造相关的职位。
3.与机电设备的基本安装、调试和维护相关的岗位
4.机电设备设计、改造和管理相关岗位
5.机械生产管理相关职位。
数控技术专业小知识闩锁
LATCH是“儿童用的下锚和系绳”的缩写，中文很难翻译。它被称为“儿童下扣件和系绳”。自2002年9月1日起，美国规定几乎所有种类的汽车都必须提供LATCH系统的儿童安全座椅固定方法。ISOFIX和欧标固定方式最大的区别是连接方式不是硬链接而是同时挂钩连接，比ISOFIX多了三个固定点。
ISOFIX和LATCH有一些共同点。ISOFIX兼容LATCH，也就是说带LATCH接口的座椅也可以装ISOFIX接口，但是带LATCH接口的儿童座椅不能只配ISOFIX接口(因为缺少一个固定点)！
