音乐是陇南师范学院的传统教育专业。毕业生可以参加各种就业考试，也可以在企业找工作。教师用琴房10间，学生用琴房31间。有50架钢琴、63架数码钢琴、57架手风琴、6台CD播放器、30个教学乐谱架和超过53种管乐器。学生需要系统地掌握音乐专业的基础理论、基础知识和基本技能。良好的演唱、演奏、伴奏、音乐作品分析和编导能力。
开设的主要课程有钢琴、声乐、视唱练耳、乐理基础、和声、合唱与指挥、艺术概论、音乐简史与鉴赏、即兴伴奏、歌曲分析与写作、舞蹈、小学音乐教学与研究、教育学、心理学、思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、大学语文、大学英语、大学体育、计算机基础等。
1.师范类和非师范类专业录取办法:根据专业计划和考生专业志愿，按照“志愿优先、分数优先”的原则，由高到低依次录取到相应专业，即第一个专业志愿计划满后，依次转入下一个专业志愿。
2.新生报到后，学校进行身体复查和资格审查。根据复检结果，根据教育部、卫生部、中国残联联合发布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》对患有传染病的学生予以休学或退学处理
培养目标音乐专业培养具有扎实的音乐学科基础理论和知识、良好的专业技能、敬业精神和创新实践能力，能够适应基础教育改革需要的教师。培养具有先进教育理念和进行小学教育科研的初步能力，具有从事多所小学教学和课程开发的初步能力，适应小学音乐教学和组织课外文艺活动的小学教师。
就业方向音乐专业的就业岗位有小学音乐教师、茶艺师、音乐教师、钢琴教师、音乐教师、早教教师、初中音乐教师、幼儿园教师、钢琴教师、后期制作教师、高中音乐教师等。这个专业就业面广。省里每年安排招聘一批从事基层文化事业的工作人员。毕业生还可以在企业和社会组织就业，学生就业渠道广阔。
音乐教育专业小知识胎教音乐最重要的特点就是节奏。胎儿的正常心跳频率多为120 ~ 160次/分。只有当音乐的节拍速度与胎儿心跳的节拍速度大致一致时，胎儿在母体中的情绪才容易安定下来。所以这其实和有些人给胎儿听摇篮曲的想法大相径庭。
