卫生管理专业在人才培养过程中，将职业道德和人文素质教育贯穿于整个培养过程，积极引导学生参加第二课堂和社会实践活动，发挥其培养高技能高素质人才的独特功能，实现学校培养与岗位要求的无缝对接。为了广大学生毕业后能够走上工作岗位，能够胜任医院机房管理的岗位要求，卫生信息管理专业在课程设置前对医院机房管理岗位进行了实际的考试和考察，并邀请了知名医院机房管理专家进行专业论证。
健康管理专业开设的课程主要有数字化医院信息系统、机房管理与维护、系统维护、计算机网络、网站建设、数据库、健康统计、健康信息管理、信息安全技术等。专兼职教师33人，其中高级职称3人，中级职称20人，研究生比例50%。本专业注重加强师资队伍的培养，重视教学和教学方法的研究，积极开展教学改革的研究和实践，结合学校的具体情况和学科特点，进行了一系列教学改革的研究和探索。
1.卫生信息管理专业面向全国招收应届高中毕业生，文理兼收。
2.如果一眼就瞎了，医学和医学相关专业就不录了；若一只眼失明，另一只眼矫正至4.8，且镜片度数大于400度，则限制非医学专业(考生需注意)。盲人不录音。
3.临床治愈无症状的淋巴结核患者不予录取。
培养目标为适应我国数字化医院建设的发展需要，满足市级医院机房岗位需求，健康管理专业培养具有良好的人文素质和专业素质、系统的医学理论知识、扎实的计算机网络建设、机房管理和医院信息系统维护的应用型技能型人才。为保证学生第三年的岗位实习，我校与64家三甲、二级医院签订了合作关系。先进、高效、综合的实验实训环境保证了本专业实践教学的需要。学生毕业后将达到能够就业的标准，实现学校培养与岗位需求的无缝匹配。
就业方向卫生管理专业毕业后，可以直接应聘市级医院机房的岗位，从事机房管理、网络维护、医院信息系统维护等方面的工作，也可以选择本科专业继续深造，也可以从事医疗卫生相关行业的办公自动化、信息采集处理、管理软件的建设、应用和维护等工作。在医院信息化建设中，医院机房是一个重要的部门，机房管理者将直接参与医院信息化建设的顶层设计和信息化建设的发展规划。这是一个发展的机会。随着贵院信息化建设的不断完善，你的能力也在不断提高，经验也在不断积累。你将成为医院信息化建设的重要人物，成为机房管理的领军人物。
卫生信息管理专业小知识在全国2.5万家医院中，每年医院评估和信息化建设的得分占30%，只有1/3左右的医院能够完全达标，其中2/3的医院信息化建设还在发展中。尤其是一些地市级医院没有专业的病房管理员。为了满足国家对医院信息化标准的要求，医院必须配备一定比例的专业病房管理人员。预计在未来几年内，专业的医院病房管理人员将会供不应求。
