兰州大学医学院的护理专业始于2001年，兰州大学医学院近年来申请国家发明专利50余项，获得专利授权33项；获国家自然科学奖二等奖1项，国家教学成果二等奖1项，甘肃省自然科学一等奖1项，甘肃省科技进步一等奖3项，甘肃省技术发明一等奖1项，甘肃省科技进步二等奖4项；在SCI发表论文350多篇。护理专业学生主要学习人文社会科学的相关知识、医学基础和预防保健的基础理论知识，进行护理基础理论、基础知识和临床护理技能的培训。具备为客户实施整体护理和社区卫生服务的基本能力。
主要课程:系统解剖学、病理生理学、药理学、护理健康评估、基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神科护理学、五官科护理学和社区护理学等。
特色课程:导读、护理研究、循证医学、临床护理技能、人际交往、思想政治理论课实践、早期接触临床实践等。
精品课程(省级):医学生物学、系统解剖学、生理学、医学生物化学、医学免疫学、医学遗传学、人体寄生虫学、病理学、病理生理学、局部解剖学。
招生要求1.五官:端正，无明显斜视、斜颈、面部畸形、大量色素沉着、疤痕、血管瘤等。
2.考虑到医疗卫生服务的特殊性，学校明确表示不鼓励躯干或肢体残疾的考生报考医学类专业，否则将无法完成学业。
3.鉴于护理专业的特殊性，报考护理专业的考生身高要适当考虑。建议1.55米以下的要警惕。
4.外语要求:根据专业培养要求，英语、信息科学、生物科学、医学和国防生计划专业使用英语教材。中学学英语的考生建议填报上述专业，其他专业外语不限。
培养目标护理专业培养适应医疗卫生事业改革发展需要，德、智、体、美全面发展的高素质、高层次的高端护理人才。应具备良好的思想素质和专业素养，较强的实践能力和创新能力，具备护理工作所必需的人文社会科学、自然科学、基础医学、临床医学、护理学、预防保健等方面的基础理论知识和技能，具备基本的床边护理能力、初步教学能力、管理能力、科研能力、自主学习、终身学习、发现问题和解决问题的能力。
就业方向护理专业毕业后可从事临床护理、社区护理、预防保健、护理管理、护理教育等工作。在各种医疗保健机构，或进修从事高级护理的科学研究和专业培训。据业内专家介绍，护理职业一直是世界上地位高、薪酬丰厚的职业之一。同时，护理人才是国际上紧缺的人才之一。比如美国护士的平均年薪是5万美元，而美国缺30万护士。在澳大利亚，护士是最容易找到工作或获得晋升的。同时只要有澳洲注册护士资格，就等于在英联邦国家工作 绿卡 。
护理学专业小知识影响护理专业发展的因素
1.护士自身因素:妇女的解放和地位的提高将促进护理专业的发展。
2.科学技术的发展。现代科学技术的进步促进了医学和护理的发展。大量先进技术和仪器的使用，提高了诊断、治疗和护理技术；计算机网络的应用有助于护士查阅资料、进行统计分析、交流信息和进行远程教育。缺点:费用增加，用仪器检测患者减少了与患者的接触。
3.人口结构的变化。人口老龄化是严重困扰人们的现代社会问题。联合国规定65岁以上人口占总人口7%以上为老龄化国家。慢性病增多，护理需求增加。
