学前教育专业一直是热门人选。学前教育是家长和幼师运用各种方法和对象，开发学龄前儿童的智力，使其更加聪明，系统地、系统地、科学地刺激大脑，逐步提高大脑各部分功能的教育。目前全国幼儿教师只有130万人。未来10年，我国学龄前儿童人口将增加到5000万左右，学校教育专业就业前景相对乐观。
教育学、教育学导论、普通心理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、学前心理学、学前教育心理学、学前保健、学前教育研究方法、教育统计学、博弈论、教师口语等。二孩政策的实施使得幼师供不应求，毕业生早早被各大幼儿园预订一空，各方面待遇逐年提高。
1.男女不限，五官端正，气色好，身体健康；
2.选择艺术教育的学生，要求男生身高165CM以上，女生身高160CM以上；
3.没有久治不愈的皮肤病；
4、口齿清晰，普通话流利，听力不低于5米。
培养目标学前教育专业培养具有学前教育专业知识，能够在幼儿园从事教研工作的教师、学前教育行政管理人员和其他相关机构的教研人才。培养德、智、体、美全面发展的中小学教师、教育研究者、教育管理者、心理健康教育者等教育工作者。系统掌握现代教育的基本理论和知识，了解中小学生身心发展的特点和规律；掌握中小学语文或心理健康教育的知识体系、课程标准和教学要求。
就业方向学前教育专业的学生毕业后可以成为小学、幼儿园的教师，也可以在各种师资培训部门、教育部门、儿童教育机构、广播电视、图书出版部门等从事儿童教育、科研、康复、宣传、培训、管理等工作。有一定经济实力的同学可以自己创业，开亲子幼儿园、早教幼儿园或者其他早教机构。
学前教育专业小知识引导孩子多角度观察事物。
在引导孩子观察时，一般可以先对现象有一个整体的、大概的认识，让孩子先了解被观察对象的全貌；关注其主要方面甚至一些次要但值得注意的细节；最后，要注意各部分、各种现象之间的关系，让孩子对自己观察到的东西有完整清晰的认识。
